Penerapan Model Induktif Kata Bergambar Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Karangan Deskripsi Siswa Kelas 1v Sdn 1 Dasan Tapen Tahun Pelajaran 2013/2014

kurniati, Dewi (2017) Penerapan Model Induktif Kata Bergambar Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Karangan Deskripsi Siswa Kelas 1v Sdn 1 Dasan Tapen Tahun Pelajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Mataram.

Text JURNAL.docx Download (109kB)

Abstract

Berdasarkan hasil analisis data, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dengan menggunakan model induktif kata bergambar dapat meningkatkan kemampuan menulis karangan deskripsi siswa kelas 1V SDN 1 Dasan Tapen kecamatan Gerung. Hal ini terbukti dengan adanya peningkatan hasil belajar siswa yakni pada siklus I, tingkat ketuntasan belajar 62,9%, dengan jumlah siswa yang tuntas 17 siswa dari 27 siswa yang mengikuti tes, sedangkan nilai rata-rata hasil belajar siswa pada siklus I adalah 65,5. Pada siklus II ketuntasan belajar siswa 81,48%, jumlah siswa yang tuntas meningkat menjadi 22 siswa dan nilai rata-rata siswa adalah 74,5.

Item Type:	Thesis (S1)
Keywords (Kata Kunci):	model induktif kata bergambar
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Depositing User:	Ayus Suyarsih
Date Deposited:	30 Nov 2018 02:44
Last Modified:	30 Nov 2018 02:44
URI:	http://eprints.unram.ac.id/id/eprint/10789

Actions (login required)

View Item