Penggunaan Model PembelajaranLearning Cycle (LC)Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN 01 Karang Bongkot Tahun Ajaran 2013/2014

Putri, Vinolia Perdana (2014) Penggunaan Model PembelajaranLearning Cycle (LC)Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN 01 Karang Bongkot Tahun Ajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Mataram.

[img] Text
Jurnal Skripsi vinolia.docx
Download (70kB)

Abstract

Adapun alternatif tindakan yang dapat dilakukan untuk memecahkan masalah yang dapat dilakukan antara lain: a) Menyusun silabus pembelajaran IPA menggunakan model pembelajaran Learning Cycle (siklus belajar) pada siswa kelas IV SDN 01 Karang Bongkot tahun pelajaran 2013/2014. b) Menyusun RPP pembelajaran IPA menggunakan model pembelajaran Learning Cycle (siklus belajar). c) Menggunakan model pembelajaran Learning Cycle (siklus belajar) dalam proses pembelajaran,

Item Type: Thesis (S1)
Keywords (Kata Kunci): Learning Cycle (Siklus Belajar
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Depositing User: Ayus Suyarsih
Date Deposited: 30 Nov 2018 02:43
Last Modified: 30 Nov 2018 02:43
URI: http://eprints.unram.ac.id/id/eprint/10803

Actions (login required)

View Item View Item
Repository UNRAM is powered by EPrints 3 which is developed by the School of Electronics and Computer Science at the University of Southampton. More information and software credits.