PENGEMBANGAN KEMAMPUAN BERBICARA MELALUI BERMAIN PERAN PADA ANAK USIA 5-6 DI TK PKK TEROS TAHUN PELAJARAN 2014/2015

SUNARTI, SRI (2015) PENGEMBANGAN KEMAMPUAN BERBICARA MELALUI BERMAIN PERAN PADA ANAK USIA 5-6 DI TK PKK TEROS TAHUN PELAJARAN 2014/2015. S1 thesis, Universitas Mataram.

	Text JURNAL SRI.doc Restricted to Repository staff only Download (282kB)
Preview	Text JURNAL SRI.pdf Download (446kB) | Preview

Abstract

Bicara adalah bentuk bahasa yang menggunakan artikulasi atau kata-kata yang digunakan untuk menyampaikan maksud. Jika ditinjau dari segi kemampuan berbicara, anak TK PKK Teros memiliki kemampuan berbicara yang masih kurang. Hal ini dapat dilihat pada laporan perkembangan anak yang menunjukkan bahwa masih terdapat indikator-indikator pada aspek bahasa terutama pada lingkup perkembangan mengungkapkan bahasa yang belum tercapai dengan baik. Oleh karena itu diperlukannya metode pembelajaran yang dapat meningkatkan kemampuan berbicara anak. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: “Bagaimana penerapan bermain peran untuk mengembangkan kemampuan berbicara pada anak usia 5-6 di TK PKK Teros Tahun Pelajaran 2014/2015? Sedangkan tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan bermain peran untuk mengembangkan kemampuan berbicara pada anak usia 5-6 di TK PKK Teros Tahun Pelajaran 2014/2015. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan dengan 2 kali tahap pengembangan, dimana yang dijadikan subjek penelitian adalah

Item Type:	Thesis (S1)
Keywords (Kata Kunci):	kemampuan berbicara, bermain peran
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Depositing User:	Ayus Suyarsih
Date Deposited:	05 Dec 2018 02:49
Last Modified:	05 Dec 2018 02:49
URI:	http://eprints.unram.ac.id/id/eprint/11094

Actions (login required)

View Item