PENGARUH PENERAPAN PRAKTIKUM BERBASIS KEARIFAN LOKAL TERHADAP KETERAMPILAN LITERASI SAINS DAN HASIL BELAJAR PADA KELAS XI SMAN 3 SUMBAWA BESAR

SAPITRI, RISKA DIA (2019) PENGARUH PENERAPAN PRAKTIKUM BERBASIS KEARIFAN LOKAL TERHADAP KETERAMPILAN LITERASI SAINS DAN HASIL BELAJAR PADA KELAS XI SMAN 3 SUMBAWA BESAR. S1 thesis, Universitas Mataram.

[img] Text
RISKA DIA SAPITRI (SKRIPSI).pdf
Restricted to Repository staff only

Download (9MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan metode praktikum berbasis kearifan lokal terhadap keterampilan literasi sains dan hasil belajar siswa kelas XI IPA SMAN 3 Sumbawa Besar. Penelitian ini termasuk dalam penelitian eksperimen semu yang menggunakan desain penelitian pre-test posttest control group design. Populasi dalam penelitian ini meliputi seluruh siswa kelas XI IPA SMAN 3 Sumbawa Besar yang berjumlah 130 siswa. Adapun sampel pada penelitian ini yaitu berjumlah 47 siswa. Instrumen yang digunakan berupa angket keterampilam literasi sains dan tes pilihan ganda. Data keterampilan literasi sains (pretest-posttest) dianalisis menggunakan uji N-Gain untuk mengetahui peningkatan keterampilan literasi sains siswa, diperoleh N-Gain kelas eksperimen berkategori sedang 37% an kelas kontrol berkategori rendah 25%. Hasil uji hipotesis data N-Gain keterampilan literasi sains siswa menggunakan uji-t, diperoleh thitung sebesar 2,55 dan ttabel (probabilitas 5 %) sebesar 1,68, maka thitung >ttabel (2,55 > 1,68). Data hasil belajar (pretest-posttest) dianalisis menggunakan uji N-Gain untuk mengetahui peningkatan hasil siswa, diperoleh N-Gain kelas eksperimen berkategori sedang (31 %) dan kelas kontrol berkategori rendah (24 %). Hasil uji hipotesis data N-Gain hasil belajar siswa menggunakan uji-t, diperoleh thitung sebesar 1,69 dan ttabel (probabilitas 5 %) sebesar 1,68, maka thitung > ttabel (1,69 > 1,68). Berdasrkan hasil uji-t dapat disimpulkan bawah terdapat pengaruh metode praktikum berbasis kearifan lokal terhadap keterampilan literasi sains dan hasil belajar siswa.

Item Type: Thesis (S1)
Keywords (Kata Kunci): Praktikum berbasis kearifan lokal, keterampilan literasi sains, hasil belajar.
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Depositing User: Wiwin Kartikawati
Date Deposited: 06 Aug 2019 01:54
Last Modified: 06 Aug 2019 01:54
URI: http://eprints.unram.ac.id/id/eprint/14211

Actions (login required)

View Item View Item