PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN VISUAL, AUDITORY, KINESTETHIC (VAK) TERHADAP KETERAMPILAN BERLARI JARAK PENDEK SISWA KELAS IV SDN 30 MATARAM TAHUN AJARAN 2018/2019

TRIWAHYUNI, NTAN (2019) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN VISUAL, AUDITORY, KINESTETHIC (VAK) TERHADAP KETERAMPILAN BERLARI JARAK PENDEK SISWA KELAS IV SDN 30 MATARAM TAHUN AJARAN 2018/2019. S1 thesis, Universitas Mataram.

Text SKRIPSI.pdf Restricted to Repository staff only Download (6MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Visual, Auditory, Kinestetik (VAK) terhadap keterampilan berlari jarak pendek siswa kelas IV SDN 30 Mataram Tahun Ajaran 2018/2019. Jenis penelitian yang digunakan, ialah penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen tipe “One Grup Pretest and Postest Desain”. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV di SDN 30 Mataram yang berjumlah 39 siswa. Teknik sampel yang digunakan pada penelitian ini, ialah Sampel Jenuh. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini ialah Tes keterampilan berlari siswa (pre-test dan post-test) serta lembar observasi keteraksanaan pembelajaran pembelajaran. Data hasil observasi keterlaksanaan pembelajaran pada kedua pertemuan termasuk dalam kategori sangat baik karena memiliki skor 95 dan 98. Begitu juga dengan data observasi aktifitas siswa yang tergolong baik juga dimana mendapatkan skor 81 dan 93. Data keterampilan lari jarak pendek siswa menunjukkan peningkatan setelah diberikan perlakuan sebanyak 27% dari hasil pre-test. Data hasil keterampilan siswa diuji dengan menggunakan Paired Sampel T-tes dengan thitung sebesar 2,00 yang berarti bahwa 2,00 < 1,685, sehingga (Ha) diterima sedangkan (H0) ditolak. Hal ini menunjukkan bahwa ada pengaruh model pembelajaran VAK terhadap keterampilan berlari jarak pendek siswa kelas IV SDN 30 Mataram Tahun Ajaran 2018/2019.

Item Type:	Thesis (S1)
Keywords (Kata Kunci):	Model Pembelelajaran Visual, Auditory, Kinestethik (VAK), Keterampilan berlari jarak pendek.
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Depositing User:	Wiwin Kartikawati
Date Deposited:	26 Aug 2019 04:40
Last Modified:	26 Aug 2019 04:40
URI:	http://eprints.unram.ac.id/id/eprint/14407

Actions (login required)

View Item