MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA ANAK MELALUI METODE BERMAIN PERAN MAKRO PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI RA NW PENEGUK LOMBOK TENGAH TAHUN PELAJARAN 2016-2017

RANI JULIHASTIA, WATI (2020) MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA ANAK MELALUI METODE BERMAIN PERAN MAKRO PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI RA NW PENEGUK LOMBOK TENGAH TAHUN PELAJARAN 2016-2017. S1 thesis, Universitas Mataram.

Text SKRIPSII.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

Penelitian ini di latarbelakangi oleh hasil observasi di RA NW Peneguk terkait dengan kemampuan bahasa anak yang masih kurang berkembang. Tujuan dari peneliti ini yaitu untuk mengetahui metode bermaiin peran makro untuk meningkatkan kemampuan bahasa anak 5-6 tahun di RA NW Peneguk Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang bersifat kalaboratif yaitu peneliti bekerjasama dengan guru pendamping untuk berkonsultasi mengenai kegiatan-kegiatan yang akan dikembangkan oleh peneliti.. Adapun jumlah subyek dalam penelitian ini adalah 20 orang anak yang terdiri dari 9 orang laki-laki dan 11 orang perempuan, kemudian penelitian tindakan kelas ini teridi dari III siklus yang masig-masing penelitian terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi. Subjek dari peneltian ini adalah anak usia 5-6 tahun kelompok B1. Refleksi pada siklus I guru dan peneliti akan menganalisis penyebab terjadinya kekurangan yang terjadi dan di jadikan dan dasar perbaikan pada siklus II dan begitupun dengan refleksi pada siklus II sampai dengn refleksi sikluss III sehingga pesentase rata-rata anak sangat berkembang. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pada tahap siklus I nilai yang diperoleh anak 58,83 %, sedangkan pada tahap siklus II mengalami peningkatan yaitu 76,55%. Dan tahap siklus III mengalami peningakatan 89,99% Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa kemampuan bahasa anak usia 5-6 tahun dapat ditingkatkan melalui metode bermain peran makro. Saran yang diberikan kepada guru agar lebih banyak berinteraksi kepada anak didik, dan memberi pendampingan yang optimal untuk meningkatkan kemampuan bahasa anak usia 5- 6 tahun melalui metode bermain peran makro

Item Type:	Thesis (S1)
Keywords (Kata Kunci):	Kata kunci : kemampuan bahasa anak, bermain peran makro
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Depositing User:	Rini Trisnawati
Date Deposited:	02 Apr 2020 03:11
Last Modified:	02 Apr 2020 03:11
URI:	http://eprints.unram.ac.id/id/eprint/15604

Actions (login required)

View Item