HUBUNGAN KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU DENGAN DISIPLIN BELAJAR SISWA KELAS V SDN GUGUS 1 LOPOK TAHUN AJARAN 2020/2021

WIKA, SATRIAMI (2020) HUBUNGAN KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU DENGAN DISIPLIN BELAJAR SISWA KELAS V SDN GUGUS 1 LOPOK TAHUN AJARAN 2020/2021. S1 thesis, Universitas Mataram.

Text SKRIPSI WIKA SATRIAMI-E1E016150.pdf Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kompetensi kepribadian guru dengan disiplin belajar siswa kelas V Gugus I Lopok Kota Sumbawa Tahun Ajaran 2020/2021. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode korelasional. Teknik pengambilan sampel yaitu proptionate random sampling. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 114 orang. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 59 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan 2 angket yakni angket kompetensi kepribadian guru dan disiplin belajar siswa. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif untuk mengumpulkan data kompetensi kepribadian guru dan disiplin belajar siswa, teknik korelasi momen produk untuk mencari ada tidaknya hubungan, dan koefisien determinasi untuk mencari kontribusi variable X terhadap variable Y. Hasil menunjukan bahwa terdapat hubungan kompetensi kepribadian guru dengan disiplin belajar siswa kelas V dengan nilai koefisien korelasi sebesar 0,295 dengan tingkat hubungan yang berada pada tingkat hubungan yang lemah serta mengarah pada hubungan yang positif antara komptensi kepribadian guru dengan disiplin belajar siswa.

Item Type:	Thesis (S1)
Keywords (Kata Kunci):	Kata-Kata Kunci: Kompetensi Kepribadian Guru, Disiplin Belajar
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Depositing User:	Rini Trisnawati
Date Deposited:	24 Nov 2020 01:10
Last Modified:	24 Nov 2020 01:10
URI:	http://eprints.unram.ac.id/id/eprint/18471

Actions (login required)

View Item