NILAI PENDIDIKAN DALAM LIRIK LAGU SASAK “ANGIN ALUS” KAJIAN : HERMENEUTIKA HANS-GEORG GADAMER

Lalu, Fathur Maulana (2020) NILAI PENDIDIKAN DALAM LIRIK LAGU SASAK “ANGIN ALUS” KAJIAN : HERMENEUTIKA HANS-GEORG GADAMER. S1 thesis, Universitas Mataram.

Text skripsi_Lalu Fathur.pdf Restricted to Repository staff only Download (14MB)

Abstract

Penulisan skripsi ini mengangkat sisi permasalahan mengenai interpretasi teks pembaca dan pendengar dalam lirik lagu Sasak untuk mememunculkan pemaknaan yang baik serta budi pekerti yang luhur sebagai nilai didik bagi masyarakat khususnya Lombok. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskrisikan nilai-nilai pendidikan menggunakan metode deskriptif kualitatif yang mengacu pada teknik teori hermeneutika. Hasil dalam penelitian ini dapat ditarik kesimpulan bahwa lagu Angin Alus memiliki kandungan nilai pendidikan yang tersirat dalam setiap bait, baris, kalimat, frasa, kata ataupun judul didalamnya. Nilai pendidikan dalam lirik lagu ini terdiri dari beberapa nilai, antara lain nilai pendidikan religius, nilai pendidikan moral dan nilai pendidikan sosial.

Item Type:	Thesis (S1)
Keywords (Kata Kunci):	Kata kunci: nilai pendidikan, lagu Sasak, hermeneutika.
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Depositing User:	Rini Trisnawati
Date Deposited:	13 Jan 2021 00:52
Last Modified:	13 Jan 2021 00:52
URI:	http://eprints.unram.ac.id/id/eprint/20479

Actions (login required)

View Item