PENGARUH PEMBERIAN PERMAINAN TRADISIONAL GOBAK SODORTERHADAP PERILAKUSISWA DISDN 10 MATARAMTAHUN PELAJARAN 2019/2020

ULIA, ARTA SARI (2020) PENGARUH PEMBERIAN PERMAINAN TRADISIONAL GOBAK SODORTERHADAP PERILAKUSISWA DISDN 10 MATARAMTAHUN PELAJARAN 2019/2020. S1 thesis, Universitas Mataram.

Text SKRIPSI ULIA ARTA SARI.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Kurangnya sikap tanggung jawab serta kemampuan siswa untuk menyelesaikan masalah secara mandiri yang tercermin ketika siswa mengalami permasalahan dengan teman saat sedang bermain atau ketika proses pembelajaran berlangsung. Alhasil, permasalahan yang terjadi sering kali meluas dan membuat orang tua siswa harus turun tangan. Terkait masalah tersebut, terdapat metode permainan yang bisa melatih kerjasama dan tanggung jawab siswa, permainan tersebut biasanya disebut denganGobak Sodor. Permainan ini diduga berdampak positifterhadap sikap dan prilaku siswa.Dengan demikian, penulis ingin mengetahui apakah terdapat pengaruh yang signifikan pemberian permainan tradisional Gobak Sodor terhadap perilaku siswa.Teknik penelitian yang digunakan pada peneliti ini adalah menggunakan metode kuantitatif yang dilakukan di SekolahDasar Negeri10 Mataram pada kelas V. Sampel peneliti berjumlah 24 siswa.Instrumen penelitian yang digunakan adalah berupa angket. Teknik analisis data menggunakan paired sample t-test, berdasarkan hasil pretest dan posttest diperoleh nilai rata-rata perilaku siswa pada tiga indikator sebesar 42,97 dan nilai pada posttest sebesar 46,94. Hasil pengujian hipotesis diperoleh hasil nilai Sig.(2-tailed) < 0,05 pada pretest dan posttest dengan nilai yaitu 0,000 < 0,05. Sesuai dengan pengujian hipotesis yaitu nilai Sig.(2-tailed) < 0,05 maka Haditerima dan Ho ditolak. Hal ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh pemberian permainan tradisional gobak sodorterhadap perilaku siswa di SDN 10 Mataram tahun pelajaran2019/2020.

Item Type:	Thesis (S1)
Keywords (Kata Kunci):	Kata Kunci:Perilaku Siswa, Permainan Tradisional, Gobak Sodor
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Depositing User:	Rini Trisnawati
Date Deposited:	22 Jan 2021 14:32
Last Modified:	22 Jan 2021 14:32
URI:	http://eprints.unram.ac.id/id/eprint/20512

Actions (login required)

View Item