PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 9 MATARAM TAHUN AJARAN 2020/2021

MAYA, FITRIA NINGSIH (2021) PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 9 MATARAM TAHUN AJARAN 2020/2021. S1 thesis, Universitas Mataram.

Text SKRIPSI - MAYA FITRIA NINGSIH.pdf Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kemandirian belajar terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VIII di SMP Negeri 9 Mataram tahun ajaran 2020/2021. Jenis penelitian kuantitatif kausal komparatif atau ex-post facto. Populasi penelitian adalah semua siswa kelas VIII SMP Negeri 9 Mataram sebanyak 251 siswa. Sampel dipilih menggunakan teknik Simple random sampling, diperoleh 39 siswa diambil 4 atau 5 siswa dari setiap kelas secara acak yang tersebar pada 8 kelas di kelas VIII SMP Negeri 9 Mataram. Pengambilan data dalam penelitian ini dilakukan dengan memberikan angket kemandirian belajar pada sampel penelitian dan dokumentasi data nilai ulangan tengah semester siswa kelas VIII SMP Negeri 9 Mataram tahun ajaran 2020/2021 yang diperoleh dari guru mata pelajaran matematika. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada korelasi positif antara kemandirian belajar dan hasil belajar yaitu α = 0,610. Dengan kata lain, korelasinya berada dalam kategori kuat. Besarnya sumbangan kemandirian belajar terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 9 Mataram tahun ajaran 2020/2021 sebesar 37,20% dan ini cukup signifikan pada taraf signifikan 0,05. Hasil ini juga dapat ditunjukkan dengan persamaan regresi Y = 19,187+0,523X dengan Y adalah kemandirian belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 9 Mataram tahun ajaran 2020/2021 dan X adalah hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 9 Mataram tahun ajaran 2020/2021.

Item Type:	Thesis (S1)
Keywords (Kata Kunci):	Kata Kunci : Kemandirian belajar, Hasil Belajar Matematika.
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Depositing User:	Rini Trisnawati
Date Deposited:	05 Feb 2021 12:08
Last Modified:	05 Feb 2021 12:08
URI:	http://eprints.unram.ac.id/id/eprint/20764

Actions (login required)

View Item