ADE, IRAWAN (2020) KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIK DALAM MENYELESAIKAN SOAL INVESTIGASI MATEMATIKA PADA SISWA KELAS VII DI SMPN 2 LABUAPI TAHUN PELAJARAN 2020/2021. S1 thesis, Universitas Mataram.
![[img]](http://eprints.unram.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
SKRIPSI ADE IRAWAN (E1R016003).pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan tingkat kemampuan koneksi matematik siswa dalam menyelesaikan soal investigasi matematika pada siswa kelas VII di SMPN 2 Labuapi tahun pelajaran 2020/2021. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah 10 orang siswa kelas VII A SMPN 2 Labuapi tahun pelajaran 2020/2021. Data yang dikumpulkan berupa hasil tes kemampuan koneksi matematik siswa dalam menyelesaikan soal investigasi pada materi segitiga dan segiemapt dan hasil wawancara. Hasil tes dianalisis sesuai dengan indikator kemampuan koneksi matematik siswa, yaitu mampu menghubungkan antara konsep matematika yang sudah dipelajari dengan yang sedang dipelajari dan menghubungkan antara konsep matematika dengan kehidupan sehari-hari. Berdasarkan hasil analisis data, bahwa kemampuan koneksi matematik siswa dalam menyelesaikan soal investigasi matematika masih dalam kategori cukup. Secara keseluruhan siswa yang termasuk dalam kategori sangat baik sebanyak 2 siswa (20%), kategori baik sebanyak 2 siswa (20%), karegori cukup sebanyak 2 siswa (20%), kategori kurang sebanyak 1 siswa (10%), dan kategori sangat kurang sebanyak 3 siswa (30%),.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Keywords (Kata Kunci): | Kata Kunci : Kemampuan Koneksi Matematik, Soal Investigasi, Segitiga dan Segiempat |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan |
| Depositing User: | Rini Trisnawati |
| Date Deposited: | 11 Feb 2021 03:44 |
| Last Modified: | 11 Feb 2021 03:44 |
| URI: | http://eprints.unram.ac.id/id/eprint/20922 |
Actions (login required)
 |
View Item |
