KOMPETENSI GURU DALAM PENGELOLAAN PEMBELAJARAN KELAS DI SDN TAMPAR-AMPAR KECAMATAN PRAYA TENGAH KABUPATEN LOMBOK TENGAH

LALE, NOVI LAELA PURNAMA (2021) KOMPETENSI GURU DALAM PENGELOLAAN PEMBELAJARAN KELAS DI SDN TAMPAR-AMPAR KECAMATAN PRAYA TENGAH KABUPATEN LOMBOK TENGAH. S1 thesis, Universitas Mataram.

Text FIX BISMILLAH SKRIPSI revisi heri pak.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kompetensi guru dalam pengelolaan di SDN Tampar-ampar Praya. Penelitian ini dilatar belakangi oleh pentingnya pengelolaan pembelajaran untuk meningkatkan mutu pendidikan, sebab diperlukan peningkatan mutu proses pembelajaran secara operasional yang berlangsung didalam kelas. Oleh karena itu diperlukan pengelolaan pembelajaran kelas yang baik agar tujuan pembelajaran dapat tercapai. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Lokasi penelitian bertempatan di SDN Tampar-ampar Praya Tengah Kabupaten Lombok Tengah. Sumber data primer yaitu guru dan kepala sekolah, sumber data sekunder yaitu hasi dari observasi dan dokumentasi. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Data yang dikumpulkan berbentuk kata-kata dan gambar. Analisis data menggunakan model Miles, Humberman, dan Saldana yaitu pengumpulan data, kondensasi data, penyajian data dan verivikasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pengelolaan Kelas di SDN Tampar-ampar adalah (a)perencanaan: menyusun perangkat-perangkat pembelajaran (b)pelaksanaan pengelolaan kelas dalam menunjang efektifitas pembelajaran : memotivasi siswa agar berkonsentrasi, mengkondisikan siswa agar siap belajar dikelas, memberikan stimulus agar siswa aktif dialam kelas, menggunakan metode yang tepat dan bervariasi, menggunakan media yang sesuai dengan materi yang disajikan (c) kendala yang ditemukan didalam kelas adalah guru masih menggunakan metode yang monoton,. Hasil dari penelitian ini ditunjukkan dengan adanya perubahan tingkat pemahaman siswa dalam pembelajaran didalam kelas

Item Type:	Thesis (S1)
Keywords (Kata Kunci):	Kata Kunci :Kompetensi Guru, Pengelolaan Pembelajaran
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Depositing User:	Rini Trisnawati
Date Deposited:	07 Jun 2021 06:49
Last Modified:	07 Jun 2021 06:49
URI:	http://eprints.unram.ac.id/id/eprint/21979

Actions (login required)

View Item