PENGARUH FORMASI TEMPAT DUDUK TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SDN 3 BATU KUMBUNG TAHUN AJARAN 2016/2017

SETIARINI, PUTU OLIS RAHAYU (2018) PENGARUH FORMASI TEMPAT DUDUK TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SDN 3 BATU KUMBUNG TAHUN AJARAN 2016/2017. S1 thesis, Universitas Mataram.

Text skripsi.pdf Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan formasi tempat duduk terhadap hasil belajar IPA siswa kelas V SDN 3 Batu Kumbung Tahun Ajaran 2016/2017. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen jenis Quasi Eksperimental Design Tipe Nonequivalent Control Group Design. Populasi penelitian ini seluruh siswa di SDN 3 Batu Kumbung Kecamatan Lingsar yang berjumlah 215 siswa dan teknik yang digunakan dalam pengambilan sampel adalah tehnik sampling purposive dimana kelas VA sebagai kelas (eksperimen) dan kelas VB sebagai kelas (kontrol) yang berjumlah 42 orang siswa. Data hasil belajar dianalisis menggunakan uji Independent Samples Test atau uji-t (t-test) dengan bantuan program SPPS versi 16.0. Berdasarkan hasil hitung analisis statistik t-test dapat diperoleh hasil thitung (dilihat pada kolom sig. 2-talled) sebesar 0,003 < 0,05 yang berarti jika dilihat pada taraf signifikansi 0,05 atau taraf kepercayaan 95 % pada ttabel sebesar 1,684 yang artinya jika dilihat pada tabel independent Samples Test pada dengan bantuan program SPSS diperoleh hasil thitung sebesar 3,223 > 1,684 yang berarti bahwa terdapat pengaruh formasi tempat duduk terhadap hasil belajar IPA siswa kelas V SDN 3 Batu Kumbung tahun Ajaran 2016/2017. Mengaju pada pengujian diatas, maka hipotesis nol (H0) yang berbunyi tidak ada pengaruh formasi terhadap hasil belajar IPA siswa kelas V SDN 3 Batu Kumbung tahun Ajaran 2016/2017 dinyatakan di tolak, sedangkan hipotesis alternative (Ha) yang berbunyi ada pengaruh formasi tempat duduk terhadap hasil belajar IPA pada siswa kelas V SDN 3 Batu Kumbung tahun Ajaran 2016/2017 dinyatakan diterima.

Item Type:	Thesis (S1)
Keywords (Kata Kunci):	Formasi Tempat Duduk, Hasil Belajar IPA.
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Depositing User:	Wiwin Kartikawati
Date Deposited:	09 Apr 2018 06:52
Last Modified:	09 Apr 2018 06:52
URI:	http://eprints.unram.ac.id/id/eprint/2198

Actions (login required)

View Item