DAMPAK PENGGUNAAN GADGET TERHADAP PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK USIA 4 - 5 TAHUN DI DUSUN KEKAIT PUNCANG TAHUN 2021

MIADATUL, ISMI (2022) DAMPAK PENGGUNAAN GADGET TERHADAP PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK USIA 4 - 5 TAHUN DI DUSUN KEKAIT PUNCANG TAHUN 2021. S1 thesis, Universitas Mataram.

Text SKRIPSI MIADATUL ISMI.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dampak penggunaan gadget terhadap perkembangan sosial emosional anak usia 4-5 tahun di Dusun Kekait Puncang. Jenis penelitian yang digunakan ialah penelitian kualitatif dengan metode studi kasus. Subyek penelitian berjumlah 5 orang. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data berupa analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian mengenai dampak penggunaan gadget terhadap perkembangan sosial emosional anak usia 4-5 tahun di Dusun Kekait puncang, penggunaan gadget yang lebih cenderung untuk menonton video di Youtube dan Tiktok dengan durasi penggunaan yang bervariasi. Terdapat deskriptor yang berdampak positif pada ke-5 subyek yakni, anak selalu mengajak temannya untuk bermain bersama. Terdapat juga deskriptor yang berdampak negatif pada ke-5 subyek yakni, anak tidak menyapa teman atau orang tua dan anak lebih sering menangis dan marah. Dari hasil penelitian terdapat 1 subyek menggunakan gadget selama 30 menit sehari memiliki dampak yang sangat baik terhadap perkembangan sosial emosional. Terdapat 1 subyek menggunakan gadget selama 1 jam sehari memiliki dampak yang cukup baik terhadap perkembangan sosial emosional. Terdapat 3 subyek menggunakan gadget selama 2 jam sehari memiliki dampak yang kurang baik terhadap perkembangan sosial emosional. Sehingga dapat disimpulkan bahwa semakin sedikit waktu anak menggunakan gadget maka semakin baik perkembangan sosial emosional anak.

Item Type:	Thesis (S1)
Keywords (Kata Kunci):	Kata kunci : penggunaan gadget, sosial emosional.
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Depositing User:	Rini Trisnawati
Date Deposited:	11 Mar 2022 01:25
Last Modified:	11 Mar 2022 01:25
URI:	http://eprints.unram.ac.id/id/eprint/28199

Actions (login required)

View Item