KURNIATI, IIS (2017) ANALISIS NILAI PENDIDIKAN DALAM NOVEL SANG PEMIMPI KARYA ANDREA HIRATA DAN HUBUNGANNYA DENGAN PEMBELAJARAN SASTRA DI SMP/SLTP. S1 thesis, Universitas Mataram.
|
Text
iis kurniati_e1c013011.pdf Download (9MB) | Preview |
Abstract
Latar Belakang penelitian ini karna dalam novel Sang Pemimpi Karya Andrea Hirata banyak mengandung nilai pendidikan. Oleh karena itu, permasalahan yang dibahas berkaitan dengan nilai pendidikan yang terkandung dalam novel Sang Pemimpi Karya Andrea Hirata dan Hubungannya dengan Pembelajaran Sastra di SMP/SLTP. Tujuan penelitian ini yaitu mendeskripsikan nilai pendidikan yang terkandung dalam novel Sang Pemimpi Karya Andrea Hirata dan Hubungannya dengan Pembelajaran Sastra di SMP/SLTP. Jenis penelitian ini termaksud penelitian kualitatif naratif. Metode pengumpulan data yang digunakan berupa kepustakaan dan catat. Sedangkan analisis data menggunakan pendekatan pragmatis. Hasil penelitian yaitu :(1) nilai moral yang meliputi keberanian dalam hidup, disiplin, kerjakeras, mandiri, sikap saling memaafkan, rendah hati; (2) nilai religius yang meliputi melaksanakan sholat dan mengaji, belajar ilmu agama, memohon dan berdoa kepada Tuhan, tawakal, bersyukur, bertaubat, percaya kepada takdir, toleransi; (3) nilai sosial yang meliputi saling tolong menolong, cinta kasih, tanggung jawab. Hubungannya dengan pembelajaran sastra di SMP/SLTP khususnya di kelas VIII semester II dengan Kompetensi Dasar menanggapi hal menarik dari kutipan novel Sang Pemimpi, dengan indikator mampu mengemukakan nilai pendidikan dalam novel Sang Pemimpi. Tujuannya yaitu menemukan nilai pendidikan yang terdapat dalam novel Sang Pemimpi.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Keywords (Kata Kunci): | Nilai pendidikan, novel, pembelajaran sastra. x |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan |
| Depositing User: | Rini Trisnawati |
| Date Deposited: | 24 Apr 2018 02:05 |
| Last Modified: | 24 Apr 2018 02:05 |
| URI: | http://eprints.unram.ac.id/id/eprint/2964 |
Actions (login required)
 |
View Item |
