ARNIATI, ARNIATI (2016) PRONOMINA POSESIF BAHASA SASAK DIALEK NGENO – NGENE DI DUSUN BENTENG, DESA KERUMUT, PRINGGABAYA - LOMBOK TIMUR NUSA TENGGARA BARAT. S1 thesis, Universitas Mataram.
|
Text
JURNAL SKRIPSI_ARNIATI.pdf Download (692kB) | Preview |
Abstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahuibentuk, fungsi, dan makna pronomina posesif bahasa Sasak Dialek Ngeno – Ngene di Dusun Benteng Kecamatan Pringgabaya.Adapun rumusan masalahnya adalah bagaimanakah bentuk pronomina posesif, fungsi pronomina posesif, dan makna pronomina posesif bahasa Sasak yang ada di Dusun Benteng, Desa Kerumut, Pringgabaya tersebut.Dalam penelitian ini metode yang digunakan dalam pengumpulan data adalah metode simak cakap (wawancara/observasi) dengan teknik rekam/sadap dan teknik libat cakap. Selain itu juga, metode yang digunakan di dalam pengumpulan data, yakni metode introspeksi. Setelah data diperoleh kemudian dilakukanlah analisis data. Adapun metode yang digunakan adalah metode padan dan metode distribusional dengan teknik referensial, teknik translation, dan teknik uraian unsur terkecil. Adapun penyajian hasil analisis data digunakan dua metode, yaitu metode formal dan metode informal.Berdasarkan hasil analisis data, disimpulkan bahwa terdapat tiga bentuk pronomina posesif, yaitu pronomina pertama, kedua, dan ketiga (tunggal dan jamak).Adapun fungsi pronomina posesif, yaitu 1) fungsi sebagai penanda umur, 2) fungsi keakraban, dan 3) fungsi sebagai penanda status sosial.Kemudian dalam hal makna, pronomina posesif terdapat ada dua makna, yaitu 1) makna kekuasaan, dan 2) makna solidaritas.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Keywords (Kata Kunci): | pronomina posesif, bentuk, fungsi, dan makna pronomina posesif. |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan |
| Depositing User: | Rini Trisnawati |
| Date Deposited: | 28 Apr 2018 02:43 |
| Last Modified: | 28 Apr 2018 02:43 |
| URI: | http://eprints.unram.ac.id/id/eprint/3308 |
Actions (login required)
 |
View Item |
