ENDAH KURNIA, WIDASWARA (2023) PENGARUH PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR DAN LITERASI SAINS DI SMAN 1 KURIPAN. S1 thesis, Universitas Mataram.
![[img]](http://eprints.unram.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
SKRIPSI ENDAH KURNIA WIDASWARA.pdf Restricted to Repository staff only Download (5MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Pembelajaran Inkuiri Terhadap Hasil Belajar dan Literasi sains di SMAN 1 Kuripan. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan pendekatan kuantitatif deskriptif. Populasi penelitian adalah seluruh kelas X MIPA SMAN 1 Kuripan. Pengumpulan data dalam penelitian menggunakan instrumen tes dalam bentuk pilihan ganda (multiple choice). Teknik pengambilan sampel yang akan digunakan dalam penelitian ini yaitu simple random sampling sedangkan teknik analisis data yang digunakan uji hipotesis. Berdasarkan hasil penelitian terdapat perbedaan rata-rata pre-test hasil belajar menunjukkan nilai rata-rata 23,45 dan post-test yang menunjukkan nilai rata-rata 60,34 untuk pre-test literasi sains menunjukkan nilai rata-rata 21,90 dan post-test literasi sains menunjukkan nilai rata-rata 61,38. Berdasarkan data yang diperoleh menunjukkan adanya pengaruh pembelajaran inkuiri terhadap hasil belajar dan literasi sains Biologi pada SMAN 1 Kuripan.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Keywords (Kata Kunci): | Inkuiri, Hasil Belajar, Literasi Sains. |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan |
| Depositing User: | Meike Megawati |
| Date Deposited: | 11 Jan 2023 03:23 |
| Last Modified: | 11 Jan 2023 03:23 |
| URI: | http://eprints.unram.ac.id/id/eprint/34289 |
Actions (login required)
 |
View Item |
