Swari, Neni Widya (2013) KAJIAN PSIKOLOGI HUMANIS TOKOH UTAMA BAIQ RAIHAN DALAM NOVEL SESAK CINTA DI TANAH SASAK KARYA AJI TURMUDZI DAN KAITANNYA DENGAN PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA. S1 thesis, Universitas Mataram.
|
Text
ISI.pdf Download (938kB) | Preview |
Abstract
yang dibahas pada penelitian ini adalah (1) unsur-unsur intrinsik khususnya tokoh dan penokohan serta latar/setting,(2) kepribadian tokoh utama Baiq Raihan dilihat dari hirarki kebutuahan bertingkat Abaraham Maslow (3) hubungan antara hasil penelitian dengan pembelajaran sastra pada siswa di SMA. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kepribadian tokoh utama Baiq Raihan dalam novel Sesak Cinta di Tanah Sasak yang dikaitkan dengan pembelajaran sastra pada siswa SMA. Data yang digunakan sebagai dasar penelitian ini berupa kata-kata, kalimat, paragraf, maupun dialog atau percakapan yang menggambarkan unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik serta kepribadian tokoh utama dalam novel Sesak Cinta di Tanah Sasak. Hasil dari peneltian ini adalah berupa analisis struktural yang terdiri dari tokoh laki-laki yang berkaitan dengan tokoh utama serta latar/setting yang berkaitan dengan tokoh utama. Tokoh laki-laki tersebut yaitu tokoh Habib, Mamiq dan Lalu Said. Sedangkan latar/setting terbagai atas tiga yaitu tempat (di kampus, kamar asrama, kamar rumah, kampung Menaq, rumah Lalu Said, lahan perkebunan dan persawahan, Dusun Kebon, Puskesmas dan kantor polisi), waktu (pagi hari, sore hari, malam hari, dan dini hari), dan suasana(senang, sedih, resah, romantis, menakutkan dan menegangkan, serius, gundah dan mengharukan). Hasil yang kedua yaitu analisis kepribadian tokoh utama Baiq Raihan dengan kebutuhan bertingkat Abraham Maslow. Semua kebutuhan bertingkat Baiq Raihan menunjukkan bahwa kebutuhan-kebutuhan berupa kebutuhan fisiologis, rasa aman, cinta dan rasa memiliki, dan rasa harga diri secara keseluruhan dominan tidak terpenuhi karena Baiq Raihan merasakan kegagalan dalam hidupnya bahkan sampai ia stress, jatuh sakit dan meninggal dunia sehingga ia tidak bisa mengaktualisasikan dirinya sesuai keinginannya. Hasil yang ketiga yaitu kaitan hasil penelitian ini sangat berkaitan dengan proses pembelajaran satra pada siswa SMA karena hasil penelitian ini berpotensi digunakan sebagai bahan ajar sastra pada siswa SMA khususnya mengenai unsur intrinsik dan ekstrinsik novel.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Keywords (Kata Kunci): | Analisis kepribadian,Kebutuhan Bertingkat, Novel, dan Pembelajaran Sastra. |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan |
| Depositing User: | Rini Trisnawati |
| Date Deposited: | 16 May 2018 05:46 |
| Last Modified: | 16 May 2018 05:46 |
| URI: | http://eprints.unram.ac.id/id/eprint/3827 |
Actions (login required)
 |
View Item |
