PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SAVI (SOMATIC, AUDITORY, VISUALIZATION, AND INTELECTUALLY) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS IV-A SDN 15 CAKRANEGARA TAHUN PELAJARAN 2016/2017

SUNARDIN, SUNARDIN (2017) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SAVI (SOMATIC, AUDITORY, VISUALIZATION, AND INTELECTUALLY) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS IV-A SDN 15 CAKRANEGARA TAHUN PELAJARAN 2016/2017. S1 thesis, Universitas Mataram.

Text SKRIPSI SUNARDIN.pdf Restricted to Repository staff only Download (11MB)

Abstract

Abstrak: Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar IPA pada siswa kelas IV-A SDN 15 Cakranegara. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar IPA pada siswa kelas IV-A SDN 15 Cakranegara Tahun Pelajaran 2016/2017 melalui penerapan model pembelajaran SAVI (Somatic, Auditory, Visualization, and Intelectually). Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode tes yang berupa tes obyektif, metode dokumentasi berupa data sekolah, data identitas siswa serta foto dalam proses pembelajaran sebagai bukti telah melaksanakan penelitian, dan metode observasi dengan menggunakan lembar observasi. Hasil penelitian diperoleh data aktivitas siswa pada siklus I diperoleh kategori cukup aktif dengan rata-rata perolehan skor aktivitas siswa sebesar 21, aktivitas guru pada siklus I diperoleh kategori baik dengan rata-rata perolehan skor aktivitas guru sebesar 42. Untuk ketuntasan hasil belajar siswa mencapai 69,57% dari 16 siswa yang tuntas. Pada siklus II aktivitas belajar siswa diperoleh kategori sangat aktif dengan rata-rata perolehan skor sebesar 39. Sedangkan aktivitas guru pada siklus II diperoleh kategori sangat baik dengan rata-rata perolehan skor sebesar 56. Untuk ketuntasan hasil belajar siswa mencapai 86,96% dari 20 siswa yang tuntas. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa adanya peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA dengan menerapkan model pembelajaran SAVI.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	Model pembelajaran SAVI (Somatic, Auditory, Visualization, and Intelectually), hasil belajar siswa
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Depositing User:	Wiwin Kartikawati
Date Deposited:	04 Sep 2017 06:44
Last Modified:	04 Sep 2017 06:44
URI:	http://eprints.unram.ac.id/id/eprint/625

Actions (login required)

View Item