PENERAPAN COOPERATIVE LEARNING TIPE WORD SQUARE DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SDN 3 LEMBUAK KECAMATAN NARMADA TAHUN PELAJARAN 2011/2012

WARDANI, TRISNA KUSUMA (2011) PENERAPAN COOPERATIVE LEARNING TIPE WORD SQUARE DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SDN 3 LEMBUAK KECAMATAN NARMADA TAHUN PELAJARAN 2011/2012. Diploma thesis, Universitas Mataram.

Text Penerapan Cooperative Learning Tipe Word Square Dalam Menin2.doc Restricted to Repository staff only Download (107kB)

Abstract

Penelitian ini diadakan karena rendahnya hasil belajar IPS siswa kelas V SDN 3 Lembuak, Kecamatan Narmada. Hal ini disebabkan karena dalam pembelajaran IPS guru menggunakan metode ceramah. Oleh karena itu, Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dengan menerapkan Cooperative Learning Tipe Word Square dalam pembelajaran IPS di kelas V SDN 3 Lembuak, Kecamatan Narmada, Tahun Pelajaran 2011/2012. Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan di SDN 3 Lembuak, Kecamatan Narmada,Tahun Pelajaran 2011/2012 dengan jumlah siswa 20 orang, yang terdiri dari 11 siswa perempuan dan 9 siswa laki-laki. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus, di mana masing-masing siklus terdiri dari 2 pertemuan. Setiap siklus terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Data aktivitas guru maupun aktivitas siswa dalam penelitian ini diperoleh dengan menggunakan lembar observasi, sedangkan data hasil belajar IPS siswa diperoleh melalui tes evaluasi hasil belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar siswa meningkat. Hal ini bisa dilihat dari nilai rata-rata siswa pada siklus I yaitu 71,58 dengan persentase secara klasikal 78,9%, sedangkan pada siklus II nilai rata-rata siswa 84,21 dengan persentase secara klasikal 100%. Sehingga dapat disimpulkan bahwa penerapan Cooperative Learning Tipe Word Square dapat meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas V SDN 3 Lembuak, Kecamatan Narmada, Tahun Pelajaran 2011/2012.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Keywords (Kata Kunci):	Cooperative Learning Tipe Word Square, Hasil belajar.
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Depositing User:	Rini Trisnawati
Date Deposited:	25 Aug 2018 02:03
Last Modified:	25 Aug 2018 02:03
URI:	http://eprints.unram.ac.id/id/eprint/7288

Actions (login required)

View Item