Status naskah Anda :

manual kode HTML »

Nomor akses	:	1416178143
Jenis publikasi	:	karya ilmiah reguler
Editor	:	dalam proses...
Judul	:
Penulis	:
Institusi	:	Magister Pendidikan Bahasa Indonesia, Universitas Mataram
Abstrak	:	ABSTRAK Masyarakat etnik Samawa, khususnya pada generasi muda tidak mengetahui bentuk, fungsi, dan makna lawas. Kurangnya perhatian generasi muda disebabkan oleh berbagai faktor, di antaranya adanya kemajuan zaman yang serba canggih. Akibatnya generasi muda lebih tertarik pada sastra modern yang banyak tersedia di sekitarnya. Hal tersebut semakin menambah peluang bahwa di masa mendatang lawas etnik Samawa akan hilang dari peredaran masa.Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bentuk, fungsi dan makna lawas etnik samawa dan relevansinya dalam pembelajaran Mulok di SMP. Manfaat penelitian ini adalah memberikan pemahaman mengenai bentuk, fungsi dan makna lawas dan sebagai bahan ajar bagi pembelajaran muatan lokal (mulok) di sekolah khususnya pembelajaran bahasa dan sastra daerah di Sumbawa. Pencapaian tujuan dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan teori struktural, fungsi dan teori semiotik. Metode yang digunakan dalam pengumpulan data dalam penelitian ini adalah menggunakan teknik wawancara dan teknik pustaka. Lawas adalah jenis puisi tradisional khas Samawa (Sumbawa) sebagai ungkapan perasaan hati yang umumnya tersusun indah dalam tiga baris perbait, setiap baris (larik) terdiri dari delapan suku kata. Bentuk lawas yakni balawas, rabalas lawas, lawas ulan, gandang, saketa, ngumang, sakeco, basual, langko, diya, dede, dan tutir. Fungsi lawas yakni sebagai sistem proyeksi, mencerminkan angan-angan kelompok, sebagai alat pengesahan pranata sosial atau lembaga kebudayaan, sebagai alat pendidikan, dan sebagai alat pemaksa dan pengawas agar norma-norma masyarakat dipatuhi. Makna lawas terkait mengenai makna denotatif dan makna konotatif. Dari hasil penelitian dapat disimpulakan bahwa bentuk lawas dalam penelitian ini ialah tipografi (bentuk penulisan), jumlah baris, dan jumlah suku kata. Fungsi lawas ialah sebagai sistem proyeksi, sebagai alat pendidikan anak, sebagai alat pemaksa dan pengawas norma-norma agar selalu dipatuhi, sebagai alat komunikasi, dan sebagai alat pengendali masyarakat. Makna lawas adalahal-hal yang berhubungan dengan petuah atau nilai-nilai falsafah hidup yang bisa dijadikan sebagai referensi atau pegangan untuk bertingkah laku dalam kehidupan bermasyarakat. Cara-cara mengemas lawas menjadi materi pembelajaran muatan lokal di sekolah ialah dengan menerapkan strategi cooperative learning (kerja kelompok). Langkah-langkah pembelajarannya dibagi menjadi 3 tahap yaitu kegiatan awal, kegiatan inti, dan kegiatan akhir. Setiap kelompok membahas struktur, fungsi, dan makna yang terkandung dalam lawas serta membuat nama kelompok berdasarkan nama-nama kebudayaan yang ada di sekitar siswa tersebut. Hal ini dilakukan untuk memperkenalkan berbagai kekayaan budaya. Kata kunci: komunikatif, tradisional, fungsional, dan pemaknaan.
Total halaman	:	20 hal.
Kontak	:
Surat elektronik	:
Status	:	16/12/14 (21:38 WIB) naskah masuk Anda belum melakukan konfirmasi atas formulir ini, silahkan melakukan konfirmasi untuk melanjutkan proses... OK, saya konfirmasi formulir ini !
Komunikasi	:	dibawah ini adalah arsip komunikasi... belum ada arsip......
Pesan	:	Tulis pesan, tanggapan, dsb terkait dengan status diatas... Semua komunikasi harus disampaikan melalui sarana ini !
Ubah password	:	Ingin ganti password ? Tulis password baru di kolom dibawah...
atau