IMPROVING STUDENTS’ SPEAKING ABILITY BY USING ROLE PLAY AT VIIIC GRADE OF SMPN 1 LABUAPI ACADEMIC YEAR 2013/2014

NAZWIRITA, BAIQ SABRINA (2014) IMPROVING STUDENTS’ SPEAKING ABILITY BY USING ROLE PLAY AT VIIIC GRADE OF SMPN 1 LABUAPI ACADEMIC YEAR 2013/2014. S1 thesis, Universitas Mataram.

Text jurnal sabrina fix.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Penelitian tindakan kelas ini digunakan untuk mendapatkan informasi terkait pada masalah penelitian. Penelitian tersebut bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berbicara siswa dengan menggunakan role play. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas dua di SMPN 1 Labuapi, khususnya kelas VIIIC. Penelitian ini dilakukan bersama guru mata pelajaran tersebut dengan empat teknik: perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Data dikumpulkan dengan menggunakan pretest, treatment, dan posttest. Hasil pada pembelajaran ini menunjukkan bahwa mengajar dengan menggunakan role play dapat meningkatkan kemampuan berbicara siswa. Berdasarkan hasil pada pre-test dan post-test pada dua siklus, penelitian pada siswa SMPN 1 Labuapi mendapatkan nilai lebih baik pada kemampuan berbicara setelah diberikan treatment. Ini dapat dilihat pada nilai rata-rata pre-test dan post- test. Nilai rata-rata pada siklus pertama ke siklus kedua adalah 57,29 dan 71,27. Jadi dapat disimpulkan bahwa peningkatan pada setiap siklus untuk kemampuan berbicara siswa dapat diimplementasikan dengan menggunakan role play.

Item Type:	Thesis (S1)
Keywords (Kata Kunci):	penelitian tindakan kelas, meningkatkan, kemampuan berbicara, dan role play.
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Depositing User:	Saprudin Saprudin
Date Deposited:	07 Jan 2019 05:05
Last Modified:	07 Jan 2019 05:05
URI:	http://eprints.unram.ac.id/id/eprint/11639

Actions (login required)

View Item