PENGELOLAAN LABORATORIUM PENDIDIKAN BIOLOGI DI FKIP UNIVERSITAS MATARAM

YULIANA, ERIKA (2020) PENGELOLAAN LABORATORIUM PENDIDIKAN BIOLOGI DI FKIP UNIVERSITAS MATARAM. S1 thesis, Universitas Mataram.

Text ERIKA YULIANA E1A013015 SKRIPSI.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Penelitian tentang pengelolaan laboratorium pendidikan Biologi di FKIP Universitas Mataram sudah dilakukan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif, dimana data diperoleh melalui observasi, angket, dan wawancara terkait 6 aspek pengelolaan laboratorium dengan hasil sebagai berikut. Perencanaan pengelolaan laboratorium pendidikan biologi dikategorikan sangat tidak baik (18.48%); komponen penataan sangat tidak baik (7.45%); komponen pengadministrasian sangat tidak baik (6.58%); komponen pelaksanaan sangat tidak baik (10.24%); komponen pengamanan sangat tidak baik (12.84%); dan komponen pengawasan tidak baik (23.22%). Berdasarkan ke enam aspek yang dijadikan sebagai indikator, pengelolaan laboratorium pendidikan biologi di FKIP Universitas Mataram dikategori sangat tidak baik dengan perolehan nilai rata-rata sebesar 12.77%. Sementara itu, untuk kebutuhan alat yang digunakan dalam laboratorium pendidikan biologi masih kurang dan ada beberapa yang belum tersedia. Berdasarkan observasi dan wawancara disarankan laboratorium Pendidikan Biologi untuk menambah jumlah alat untuk kegiatan praktikum dan pengadaan alat yang belum tersedia.

Item Type:	Thesis (S1)
Keywords (Kata Kunci):	pengelolaan, laboratorium, laboratorium Biologi
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Depositing User:	Wiwin Kartikawati
Date Deposited:	18 Feb 2020 01:02
Last Modified:	18 Feb 2020 01:02
URI:	http://eprints.unram.ac.id/id/eprint/15331

Actions (login required)

View Item