KAJIAN MUTU LAYANAN PENDIDIKAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI DI KABUPATEN LOMBOK BARAT MENGGUNAKAN MODEL SERVQUAL

Karwati1, Surya (2017) KAJIAN MUTU LAYANAN PENDIDIKAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI DI KABUPATEN LOMBOK BARAT MENGGUNAKAN MODEL SERVQUAL. S2 thesis, Universitas Mataram.

[img] Text
BAB I, II, III, IV, V.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (947kB)

Abstract

Kajian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat mutu layanan pendidikan jenjang Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) di Kabupaten Lombok Barat. Untuk menjawab tujuan ini, maka kajian ini menggunakan metode ServQual (service quality), dengan melibatkan 200 siswa SMK Negeri Kabupaten Lombok Barat yang ditentukan secara cluster proportional random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner dalam bentuk skala Likert. Dimensi dan instrumen penelitian diadaptasi dari instrumen yang dikembangkan oleh Parasaruman dkk. (1994) dan Dursun dkk. (2014), yang mencakup aspek: reliability, responsiveness, assurance, empathy, dan physical/tangible feature. Keseluruhan data dianalisis secara statistik, berupa descriptive statistics dan comparative analysis. Hasil kajian menemukan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan mutu layanan pendidikan antara yang dirasakan atau kenyataan dengan harapan siswa. Dengan nilai rata-rata harapan siswa terhadap 5 (lima) aspek mutu layanan tersebut lebih tinggi dibandingkan dengan nilai rata-rata kenyataan/persepsi, maka dapat disimpulkan bahwa tingkat mutu layanan pendidikan SMK di Kabupaten Lombok Barat belum memadai

Item Type: Thesis (S2)
Keywords (Kata Kunci): Mutu Layanan, Pendidikan SMK, ServQual
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Pascasarjana
Depositing User: Ayus Suyarsih
Date Deposited: 05 Apr 2018 07:37
Last Modified: 05 Apr 2018 07:37
URI: http://eprints.unram.ac.id/id/eprint/2019

Actions (login required)

View Item View Item