ENI, SAUFIATUL (2018) PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATIONS (RME) PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI SEGIEMPAT UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VII-D SMP NEGERI 17 MATARAM TAHUN PELAJARAN 2016/2017. S1 thesis, Universitas Mataram.
Text
BAB I.docx Restricted to Repository staff only Download (27kB) |
Abstract
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar siswa di kelas VII-D SMP Negeri 17 Mataram. Penelitian ini menerapkan pendekatan Realistic Mathematics Educations (RME)pada materi segiempat.Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus dimana masing-masing siklus terdiri dari dua kali pertemuan dan setiap akhir siklus diadakan tes evaluasi.Hasil evaluasi tersebut menunjukan bahwa rata-rata niai prestasi belajar siswa pada siklus I yaitu 78,50 dengan ketuntasan klasikal 80,00% dan untuk siklus II diperoleh rata-rata nilai prestasi belajar siswa yaitu 81,03 dengan ketuntasan klasikal 87,50%, sedangkan skor aktivitas belajar siswa pada siklus I pertemuan 1 adalah 8,7 dengan katagori cukup aktif dan pertemuan 2 adalah 10 dengan katagori cukup aktif, pada siklus II skor aktivitas belajar siswa pada pertemuan 1 adalah 11 dengan katagori aktif dan pertemuan 2 adalah 12 dengan katagori aktif. Berdasarkan hasil yang diperoleh dari siklus I dan siiklus II, terjadi peningkatan aktivitas dan prestasi belajar siswa. Jadi dapat disimpulkan bahwa penerapan pendekatan Realistic Mathematics Educations (RME) pada pembelajaran matematika materi segiempat dapat meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar siswa kelas VII-D SMP Negeri 17 Mataram tahun pelajaran 2016/2017
Item Type: | Thesis (S1) |
---|---|
Keywords (Kata Kunci): | Pendekatan Realistic Mathematics Educations (RME), aktivitas belajar, prestasi belajar, segiempat. |
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan |
Depositing User: | Wiwin Kartikawati |
Date Deposited: | 05 Apr 2018 07:35 |
Last Modified: | 05 Apr 2018 07:35 |
URI: | http://eprints.unram.ac.id/id/eprint/2042 |
Actions (login required)
View Item |