ANALISIS NILAI PENDIDIKAN CERITA RAKYAT PUTRI MANDALIKA DAN HUBUNGAN DENGAN PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA DI SMP

AISYAH, SITI (2011) ANALISIS NILAI PENDIDIKAN CERITA RAKYAT PUTRI MANDALIKA DAN HUBUNGAN DENGAN PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA DI SMP. S1 thesis, Universitas Mataram.

Text SKRIPSI AISAH.docx Download (256kB)

Abstract

Adapun yang akan dibahas dalam penelitian ini adalah (1) nilai pendidikan dalam cerita rakyat Puteri Mandalika Nyale. (2) hubungannya dengan pembelajaran sastra di SMP dalam hal ini adalah kemungkinannya sebagai bahan ajar. Tujuan umum penelitian ini yaitu menentukan nilai yang terkandung dalam cerita tersebut, membina dan mengembangkan sastra lisan dan sebagai acuan dalam bidang pengajaran sastra, sedangkan secara khusus penelitian ini bertujuan untuk : Mengapresiasi dongeng yang diperdengarkan dalam dongeng Puteri Mandalika Nyale. Sumber data dalam penelitian ini yaitu Cerita Rakyat Putri Mandalika Nyale yang diambil dalm dongeng Bau Nyale di Lombok Penulis Departemen Pendidikan dan Kebudayaan 10 Oktober 1983. Data dalam penelitian ini berupa data kualitatif. Data dalam penelitian ini dikumpulan dengan menggunakan teknik pustaka, simak, catat sedangkan data dianalisis dengan metode pendekatan struktural. Berdasarkan hasil analisis nilai pendidikan dalam cerita rakyat Putri Mandalika Nyale dapat diketahui beberapa hal : (a ) Pengembangan perasaan yang meliputi : tidak sombong, dan menolong sesama. (b) Pengembangan mental dan kepribadian yang meliputi : berusaha keras, dan tabah dalam menghadapi cobaan (c) Pengembangan rasa tanggung jawab yang meliputi: tanggung jawab dan patuh pada orang tua (d) Pengembangan sosial (e) Pengembangan budaya. (3) Analisis nilai pendidikan dalam cerita rakyat yang terdapat dalam dongeng ini telah sesuai dengan materi pembelajaran sastra di SMP : (a) Kompetensi Dasar Kelas VII semester I yaitu : menemukan hal-hal menarik dari dongeng yang diperdengarkan.

Item Type:	Thesis (S1)
Keywords (Kata Kunci):	Nilai pendidikan, cerita rakyat, pembelajaran sastra.
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Depositing User:	Rini Trisnawati
Date Deposited:	19 May 2018 01:49
Last Modified:	19 May 2018 01:49
URI:	http://eprints.unram.ac.id/id/eprint/3969

Actions (login required)

View Item