EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN PENDEKATAN JELAJAH ALAM SEKITAR (JAS) PADA KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 KEDIRI TAHUN AJARAN 2010/2011

Naf’anudiniyah, Naf’anudiniyah (2013) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN PENDEKATAN JELAJAH ALAM SEKITAR (JAS) PADA KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 KEDIRI TAHUN AJARAN 2010/2011. S1 thesis, Universitas Mataram.

[img] Text
BAB I-VI.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (324kB)

Abstract

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan maka dapat disimpulkan bahwa: Pembelajaran Kooperatif dengan Pendekatan Jelajah Alam Sekitar (JAS) efektif dalam meningkatkan hasil belajar biologi siswa pada kelas VIII di SMP Negeri 1 Kediri tahun ajaran 2010/2011.

Item Type: Thesis (S1)
Keywords (Kata Kunci): Pembelajaran Kooperatif dengan Pendekatan Jelajah Alam Sekitar (JAS) efektif dalam
Subjects: Q Science > Q Science (General)
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Depositing User: Rini Trisnawati
Date Deposited: 28 Jun 2018 04:46
Last Modified: 28 Jun 2018 04:46
URI: http://eprints.unram.ac.id/id/eprint/4741

Actions (login required)

View Item View Item
Repository UNRAM is powered by EPrints 3 which is developed by the School of Electronics and Computer Science at the University of Southampton. More information and software credits.