POLA ASUH ORANG TUA OTORITER DAN KEMANDIRIAN ANAK KELOMPOK B BERDASARKAN MATA PENCAHARIAN ORANG TUA TAHUN 2015 SKRIPSI

KHAERUNNISA, FIRDA (2015) POLA ASUH ORANG TUA OTORITER DAN KEMANDIRIAN ANAK KELOMPOK B BERDASARKAN MATA PENCAHARIAN ORANG TUA TAHUN 2015 SKRIPSI. S1 thesis, Universitas Mataram.

Text FIRDA KHAERUNNISA (E1F 011 017).pdf Restricted to Repository staff only Download (8MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perbedaan kemandirian yang ada pada anak kelompok B Taman Kanak-kanak Putra 1 Mataram. Salah satu faktor yang mempengaruhi kemandirian anak adalah pola asuh orang tua. Beberapa orang tua anak kelompok B masih ada yang menerapkan pola asuh otoriter dalam pengasuhannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk pola asuh otoriter yang diterapkan orang tua dan kemandirian yang ada pada diri anak. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan ex post facto. Jenis penelitian yaitu fenomenologi. Subyek penelitian berjumlah 2 orang anak dengan pola asuh otoriter dengan mata pencaharian yang berbeda yaitu pola asuh otoriter oleh tentara dan guru, pada anak kelompok B. Tehnik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan merupakan analisis data kualitatif berupa data deskripsi hasil penelitian yang terdiri dari pencatatan data, reduksi, display, verifikasi, dan kesimpulan. Dari penjabaran deskripsi yang ditemukan peneliti, pola asuh otoriter kurang dapat membentuk kemandirian anak dengan baik. Semakin otoriter orang tua maka semakin rendah kemandirian yang ada pada anak. Kemandirian anak dengan pola asuh orang tua otoriter yang memiliki mata pencaharian tentara lebih rendah dibandingkan dengan kemandirian yang ada pada anak dengan pola asuh orang tua otoriter yang memiliki mata pencaharian guru. Dengan demikian dapat dikatakan terdapat asosiasi negatif antara pola asuh orang tua otoriter dan kemandirian anak kelompok B berdasarkan mata pencaharian orang tua tahun 2015. Sehingga diharapkan kepada orang tua agar lebih memperhatikan pola asuh yang diterapkan dalam membentuk kemandirian anak.

Item Type:	Thesis (S1)
Keywords (Kata Kunci):	Pola asuh otoriter, kemandirian.
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Depositing User:	Rini Trisnawati
Date Deposited:	25 Jul 2018 06:40
Last Modified:	25 Jul 2018 06:40
URI:	http://eprints.unram.ac.id/id/eprint/6564

Actions (login required)

View Item