PENGEMBANGAN KEMAMPUAN BERBICARA MELALUI KEGIATAN BERMAIN PERAN ANAK USIA 5-6 TAHUN PADA TK MELATI AIKMEL TAHUN PELAJARAN 2014/2015

RIADAH, RIADAH (2015) PENGEMBANGAN KEMAMPUAN BERBICARA MELALUI KEGIATAN BERMAIN PERAN ANAK USIA 5-6 TAHUN PADA TK MELATI AIKMEL TAHUN PELAJARAN 2014/2015. S1 thesis, Universitas Mataram.

Text BAB I pasca ujian OK.doc Restricted to Repository staff only Download (64kB)

Abstract

Salah satu keterampilan berbahasa yang memiliki peranan yang sangat penting dalam kehidupan anak adalah keterampilan berbicara. Sehingga kemampuan berbicara berkaitan dengan cara berfikir anak, oleh karena itu diperlukannya metode pembelajaran yang dapat meningkatkan kemampuan berbicara anak. Permasalahan yang diangkat dalam penelitian ini adalah bagaimana penerapan kegiatan bermain peran yang tepat dalam mengembangkan kemampuan berbicara anak usia 5-6 Tahun pada TK Melati Aikmel Tahun pelajaran 2014/2015?. Sedangkan tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan kegiatan bermain peran yang tepat dalam meningkatkan kemampuan berbicara anak usia 5-6 tahun pada TK Melati Aikmel. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan dengan 3 kali tahap pengembangan, dimana yang dijadikan subjek penelitian anak usia 5-6 tahun di TK Melati Aikmel Tahun Pelajaran 2014/2015 yang berjumlah 10 orang. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah metode observasi dan dokumentasi. Tehnik analisis datanya menggunakan deskriptif kualitatif. Hasil penelitian, pada tahap pemgembangan I kurang optimal dengan tingkat kemampuan berbicara anak mencapai 60% pada tahap Pengembangan II peneliti melakukan perbaikan dalam proses pembelajaran dengan naskah dan media yang berbeda sehingga terjadi peningkatan kemampuan berbicara anak menjadi 78,67% pada tahap pengembangan III peneliti mempertahankan perbaikan yang telah dilakukan sebelumnya dan berulang-ulang sehingga hasil yang dicapai meningkat optimal dengan kemampuan berbicara anak mencapai 83,33%. Berdasarkan data tersebut dapat disimpulkan bahwa kegiatan bermain peran yang dilaksanakan di TK Melati Aikmel Tahun Pelajaran 2014/2015 dapat mengembangkan kemampuan berbicara anak usia 5-6 Tahun yaitu dimana anak dapat berbicara dengan intonasi dan pelafalan yang baik serta mengikuti dialog dalam kegiatan bermain peran.

Item Type:	Thesis (S1)
Keywords (Kata Kunci):	Bermain Peran, Berbicara
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Depositing User:	Rini Trisnawati
Date Deposited:	25 Jul 2018 06:40
Last Modified:	25 Jul 2018 06:40
URI:	http://eprints.unram.ac.id/id/eprint/6565

Actions (login required)

View Item