PENERAPAN MEDIA PITA GARIS BILANGAN DALAM MENANAMKAN KONSEP OPERASI HITUNG BILANGAN BULAT UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IV SDN 13 AMPENAN TAHUN AJARAN 2009/2010

HARYANA, DINA (2010) PENERAPAN MEDIA PITA GARIS BILANGAN DALAM MENANAMKAN KONSEP OPERASI HITUNG BILANGAN BULAT UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IV SDN 13 AMPENAN TAHUN AJARAN 2009/2010. S1 thesis, Universitas Mataram.

Text SKRIPSI_DINA HARYANA (S1 PGSD-FKIP).docx Restricted to Registered users only Download (339kB)

Abstract

Prestasi belajar matematika di Sekolah Dasar pada umumnya relatif rendah. Begitu halnya yang terjadi di SDN 13 Ampenan, nilai rata-rata yang diperoleh pada pokok bahasan operasi hitung bilangan bulat sebesar 60,25, tergolong paling rendah dibandingkan dengan pokok bahasan yang lain. Berkenaan dengan hal tersebut, maka sangat diperlukan suatu media pengajaran berupa pita garis bilangan yang dapat digunakan guru dalam menyampaikan materi operasi hitung bilangan bulat sehingga konsep yang diajarkan lebih cepat dipahami dan dimengerti oleh siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan dalam 2 siklus, dimana siklus I dan II dilakukan dalam 3 kali pertemuan, pertemuan ke-1 dan ke-2 untuk penyampaian materi dan pertemuan ke-3 dilakukan evaluasi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV yang berjumlah 44 orang. Data hasil belajar siswa dikumpulkan melalui tes evaluasi sedangkan data aktivitas guru dikumpulkan melalui lembar observasi. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh bahwa jumlah skor aktivitas guru dalam 2 siklus mengalami peningkatan. Pada siklus I skor aktivitas adalah 72,2 % dengan kategori baik sedangkan pada siklus II skor aktivitas adalah 88,85 % dengan kategori baik sekali. Selain itu, rata-rata nilai pada siklus I dan II meningkat, nilai rata-rata pada siklus I adalah 61,59 dan siklus II adalah 79,54. Dari hasil uji t diperoleh peningkatan nilai rata-rata siswa dari siklus I ke siklus II signifikan. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan media pita garis bilangan dalam menanamkan konsep operasi hitung bilangan bulat dapat meningkatkan prestasi belajar siswa kelas IV SDN 13 Ampenan tahun ajaran 2009/2010.

Item Type:	Thesis (S1)
Keywords (Kata Kunci):	Media pita garis bilangan, prestasi belajar
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Depositing User:	Rini Trisnawati
Date Deposited:	26 Jul 2018 05:55
Last Modified:	26 Jul 2018 05:55
URI:	http://eprints.unram.ac.id/id/eprint/6816

Actions (login required)

View Item