PENERAPAN METODE INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SAINS SISWA KELAS IV SDN 2 WAKUL KECAMATAN PRAYA LOTENG TAHUN PELAJARAN 2010/2011

NURAISYAH, BAIQ (2010) PENERAPAN METODE INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SAINS SISWA KELAS IV SDN 2 WAKUL KECAMATAN PRAYA LOTENG TAHUN PELAJARAN 2010/2011. S1 thesis, Universitas Mataram.

Text Copy of BAB I.doc Restricted to Repository staff only Download (853kB)

Abstract

Rendahnya Prestasi belajar siswa disebabkan guru masih menerapkan metode pembelajaran yang konvensional, sehingga mata pelajaran Sains dianggap pelajaran yang tidak menarik dan membosankan oleh siswa. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar siswa melalui penerapan metode pembelajaran Inkuiri pada siswa kelas IV SDN 2 Wakul. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan sebanyak dua siklus dengan empat kali pertemuan. Setiap siklus terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan, tindakan, observasi dan evaluasi, kemudian refleksi. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV SDN 2 Wakul yang berjumlah 30 orang siswa, terdiri dari 15 orang siswa laki-laki dan 15 orang siswa perempuan. Data hasil belajar siswa dikumpulkan melalui tes sedangkan data aktifitas guru dan siswa dikumpulkan melalui lembar observasi dan dianalisis dengan metode kualitatif dan kuantitatif. Berdasarkan hasil penelitian pada siklus I nilai rata-rata yang diperoleh siswa 67,67 dengan persentase ketuntasan belajar klasikal sebesar 76,67% dan jumlah siswa yang tuntas 23 orang. Sedangkan pada siklus II nilai rata-rata yang diperoleh siswa adalah76 dengan persentase ketuntasan belajar klasikal 86,67% dan jumlah siswa yang tuntas 26 orang. Dari hasil penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa penerapan metode pembelajaran inkuiri dapat meningkatkan prestasi belajar Sains siswa kelas IV SDN 2 Wakul Kecamatan Praya Loteng tahun pelajaran 2010/2111, sehingga diharapkan rekomendasi penerapannya berlanjut.

Item Type:	Thesis (S1)
Keywords (Kata Kunci):	Metode Inkuiri, Prestasi Belajar
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Depositing User:	Rini Trisnawati
Date Deposited:	26 Jul 2018 05:43
Last Modified:	26 Jul 2018 05:43
URI:	http://eprints.unram.ac.id/id/eprint/6822

Actions (login required)

View Item