PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS V SEMESTER I SDN BANGKONG

SULASTRI, SULASTRI (2011) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS V SEMESTER I SDN BANGKONG. S1 thesis, Universitas Mataram.

Text BAB I sd V.rtf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya aktivitas siswa pada pembelajaran IPA di SDN Bangkong Kecamatan Labuhan Badas Kabupaten Sumbawa karena guru kurang menggunakan model pembelajaran bervariasi yang menyebabkan pembelajaran yang monoton dan membosankan karena sehingga siswa jenuh dan bosan mengikuti pembelajaran. Manfaat penelitian ini adalah diharapkan untuk dapat mengembangkan model pembelajaran kooperatif tipe NHT untuk meningkatkan aktivitas belajar IPA pada siswa kelas V SD. Tujuan penelitian adalah untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) pada pelajaran IPA kelas V SDN Bangkong. Penelitian ini merupakan PTK yang dilaksanakan dalam 2 siklus, tiap siklusnya terdiri 3 pertemuan. Data aktivitas guru dan aktivitas siswa diperoleh dari lembar observasi. Hasil penelitian menunjukkan pada siklus I skor rata-rata aktivitas guru 3,46 berkategori cukup baik, pada siklus II terjadi peningkatan skor rata-rata aktivitas guru menjadi 3,63 berkategori baik. Skor aktivitas belajar siswa juga mengalami peningkatan dari 12,9 (kategori aktif) pada siklus I menjadi 15,1 (kategori sangat aktif) pada siklus II. Dengan demikian dapat menunjukkan bahwa penggunaan metode Numbered Heads Together dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa kelas V semester I SDN Bangkong pada mata pelajaran IPA. Berdasarkan hasil penelitian ini diharapkan guru dapat menerapkan metode kooperatif ini dalam proses pembelajaran yang memiliki masalah yang sama pada siswa.

Item Type:	Thesis (S1)
Keywords (Kata Kunci):	Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together, aktivitas belajar.
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Depositing User:	Rini Trisnawati
Date Deposited:	04 Aug 2018 01:10
Last Modified:	04 Aug 2018 01:10
URI:	http://eprints.unram.ac.id/id/eprint/7336

Actions (login required)

View Item