Up a level |
AMINAH, SITI (2020) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KUANTUM BERBANTUAN SIMULASI PHET TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS FISIKA PESERTA DIDIK. S1 thesis, Universitas Mataram.
AMINAH, SITI (2015) HUBUNGAN ANTARA SUPERVISI KEPALA SEKOLAH DAN PERSEPSI GURU TERHADAP PROFESI DENGAN KUALITAS PEMBELAJARAN PADA SEKOLAH DASAR NEGERI SE-KECAMATAN MATARAM. S1 thesis, Universitas Mataram.
AMINAH, SITI (2010) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN SISTEM AMONG UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS V DI SDN 47 CAKRANEGARA TAHUN PELAJARAN 2009/2010. S1 thesis, Universitas Mataram.