Up a level |
Imam, Wahyudin (2020) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GUIDED TEACHING TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS V SDN GUGUS 2 KECAMATAN KILO TAHUN AJARAN 2020/2021. S1 thesis, Universitas Mataram.