 | Up a level |
Abdani, Roni and Rokhmat, Joni and Rahayu, Satutik (2018) PENGARUH PENDEKATAN BERPIKIR KAUSALITIK BER-SCAFFOLDING DENGAN PEMBERIAN TUGAS PENDAHULUAN TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SMA. Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi, 4 (2). pp. 213-219. ISSN ISSN: 2407-6902
Rokhmat, Joni and Wildan, Wildan and Herianto, Edy (2018) PENDAMPINGAN PENULISAN KARYA ILMIAH BERBASIS HASIL PENELITIAN DAN KAJIAN PUSTAKA UNTUK PENGEMBANGAN PROFESIONAL GURU-GURU SMKN 1 MATARAM. LPPM Unram, Mataram. (Unpublished)
Rokhmat, Joni (2018) Daftar Publikasi Dr. Joni Rokhmat, M.Si. Pribadi, Mataram, Indonesia.
Nurmadiah, Nafisah and Rokhmat, Joni and Ayub, Syahrial (2018) THE INFLUENCE OF CAUSAL THINKING WITH SCAFFOLDING TYPE 2A AND 2B ON OPTICS PROBLEM-SOLVING ABILITY. Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia, 14 (2). pp. 65-72. ISSN p-rssN 1693-1246; e-lssN 2355-3812
Fauzi, Muhammad and Syafrudin, Syafrudin and Rokhmat, Joni (2018) Principal’s Managerial Skill In Improving Teachers’ Performance. IOSR Journal of Research & Method in Education (IOSR-JRME), 8 (3). pp. 77-81. ISSN e- ISSN: 2320–7388,p-ISSN: 2320–737X
Rokhmat, Joni (2018) Model Pembelajaran Kausalitik: Berorientasi penguasaan konsep secara utuh. In: Model Pembelajaran Kausalitik. Arga Puji Press, Mataram, pp. 1-101. ISBN 978-602-6800-61-9
Marzuki, Marzuki and Rokhmat, Joni and Wahyudi, Wahyudi (2018) Fisika SMA dengan Pendekatan Berpikir Kausalitik. 1, 1 (1). Duta Pustaka Ilmu, Mataram. ISBN 978-602-52849-5-3
Rokhmat, Joni and Wildan, Wildan and Herianto, Edy (2018) Potensi Guru dalam Mengembangkan Profesinya melalui Penyusunan Karya Ilmiah. Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat, - (-). ISSN eISSN: 2549-8347; P-ISSN: 2579-9126 (In Press)
Rokhmat, Joni and Sukardi, Sukardi and Wildan, Wildan (2017) KONTRIBUSI LULUSAN MAGISTER ADMINISTRASI PENDIDIKAN UNIVERSITAS MATARAM PADA BIDANG MANAJEMEN PENDIDIKAN DI NUSA TENGGARA BARAT. Universitas Mataram, Mataram, Indonesia. (Unpublished)
Gunada, I Wayan and Rokhmat, Joni and Hikmawati, Hikmawati and Kesipudin, Kesipudin (2017) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika Berorientasi Pada Kreativitas Calon Guru. Universitas Mataram, Mataram, Indonesia. (Unpublished)
Gunada, I Wayan and Rokhmat, Joni and Hikmawati, Hikmawati and Kesipudin, Kesipudin (2017) Pengembangan Bahan Ajar Kompilasi Fisika Matematika II Pokok Bahasan Persamaaan Diferensial untuk Meningkatkan Penalaran Matematis. Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi, 3 (2). pp. 216-227. ISSN ISSN: 2407-6902
Rokhmat, Joni and Marzuki, Marzuki and Hikmawati, Hikmawati and Verawati, Ni Ny Sri Putu (2017) THE SCAFFOLDING CAUSALITIC-THINKING APPROACH TO INCREASE THE PROBLEM-SOLVING ABILITY OF STUDENTS ON FLUIDS. In: Science, Engineering, Education, and Development Studies (SEEDs), 7 October 2017, Faculty Of Teacher Training And Education Sebelas Maret University, Indonesia.
Marzuki, Marzuki and Rokhmat, Joni and Wahyudi, Wahyudi (2017) PENGEMBANGAN INSTRUMEN PEMBELAJARAN FISIKA DENGAN PENDEKATAN BERPIKIR KAUSALITIKUNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SMA (Tahun ke-1 dari rencana 3 tahun). Universitas Mataram, Mataram, Indonesia. (Unpublished)
Rokhmat, Joni and Marzuki, Marzuki and Hikmawati, Hikmawati and Verawati, Ni Ny Sri Putu (2017) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS PROSES BERPIKIR KAUSALITAS DAN ANALITIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MAHASISWA CALON GURU Tahun ke-3 dari rencana 3 tahun. Universitas Mataram, Mataram, Indonesia. (Unpublished)
Rokhmat, Joni and Marzuki, Marzuki and Hikmawati, Hikmawati and Verawati, Ni Nypman Sri Putu (2017) The Causal Model in Physics Learning with a Causalitic- thinking Approach to Increase the Problem-solving Ability of Pre-service Teachers. Pertanika Journal of Social Science and Humanities JSSH, 25 (S). pp. 153-168. ISSN ISSN 0128-7702 (Print); ISSN 2231-8534 (Online)
Rokhmat, Joni (2017) Buku Fisika Dasar dengan Pendekatan Berpikir Kausalitik. In: Fisika Dasar dengan Pendekatan Berpikir Kausalitik. 1, 1 (1). Arga Puji Press, Mataram, Indonesia, pp. 1-321. ISBN 978-602-6899-00-2
Mega Samudra, Viddy and Rokhmat, Joni and Wahyudi, Wahyudi (2017) Pengaruh Model Pembelajaran Predict-Observe-Explain terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Ditinjau dari Sikap Ilmiah. Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi, 3 (1). pp. 101-108. ISSN ISSN: 2407-6902
Muthmainnah, Muthmainnah and Rokhmat, Joni and Ardhuha, Jannatin (2017) Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Fisika Berbasis Eksperimen Virtual terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas X MAN 2 Mataram Tahun Ajaran 2014/2015. Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi, 3 (1). pp. 40-47. ISSN ISSN: 2407-6902
Helmi, Faridatul and Rokhmat, Joni and Ardhuha, Jannatin (2017) Pengaruh pendekatan berpikir kausalitik ber-scaffolding tipe 2b modifikasi berbantuan LKS terhadap kemampuan pemecahan masalah fluida dinamis siswa. Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi, 3 (1). pp. 68-75. ISSN ISSN: 2407-6902
Tamami, Fuad and Rokhmat, Joni and Gunada, I Wayan (2017) Pengaruh pendekatan berpikir kausalitik scaffolding tipe 2a modifikasi berbantuan LKS terhadap kemampuan pemecahan masalah optik geometri dan kreativitas siswa kelas XI SMAN 1 Mataram. Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi, 3 (1). pp. 76-83. ISSN ISSN: 2407-6902
Hikmawati, Hikmawati and Rokhmat, Joni and Sutrio, Sutrio (2017) The lmplementation of Learning Devices with Scientific Approach to lmprove Student Life Skills. THE IMPLEMENTATION OF LEARNING DEVICES WITH SCIENTIFIC APPROACH TO IMPROVE STUDENT LIFE SKILLS, 13 (1). pp. 1-8. ISSN ISSN: 1693-1246; e-ISSN: 2355-3812
Yuliana, Ina and Rokhmat, Joni and Gunada, I Wayan (2017) Pengaruh Berpikir Kausalitik Ber-Scaffolding terhadap Kemampuan Pemecahan-Masalah Kalor pada Siswa SMA. In: Seminar Nasional Fisika dan Aplikasinya, Nopember 2017, Universitas Sebelas Maret (UNS), Surakarta.
Rokhmat, Joni and Sukardi, Sukardi and Syuaeb, Muh Zulfikar (2016) PENGEMBANGAN BUKU AJAR SISTEM INFORMASI MANAJEMEN UNTUK PROGRAM STUDI MAGISTER ADMINISTRASI PENDIDIKAN. Universitas Mataram, Mataram, Indonesia. (Unpublished)
Rokhmat, Joni and Marzuki, Marzuki and Hikmawati, Hikmawati and Verawati, Ni Ny Sri Putu (2016) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS PROSES BERPIKIR KAUSALITAS DAN ANALITIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MAHASISWA CALON GURU Tahun ke-2 dari rencana 3 tahun. Universitas Mataram, Mataram, Indonesia. (Unpublished)
Hikmawati, Hikmawati and Rokhmat, Joni and Sutrio, Sutrio (2016) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika dengan Pendekatan Saintifik dan Model Siklus Belajar 5E sebagai upaya Meningkatkan Kecakapan Hidup Siswa MA di KKM 2 Lombok Barat (Tahun ke-2 dari rencana 2 tahun). Universitas Mataram, Mataram, Indonesia. (Unpublished)
Ratmiatun Hatmawati, Sofiana and Rokhmat, Joni and Kosim, Kosim (2016) Penerapan Model Pembelajaran Problem Posing dengan Metode Eksperimen untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 19 Mataram Tahun Pelajaran 2015/2016. Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi, 2 (1). pp. 22-29. ISSN ISSN: 2407-6902
Rokhmat, Joni and Marzuki, Marzuki and Hikmawati, Hikmawati and Verawati, Ni Ny Sri Putu (2016) Instrument Development for Hypothetical Physics Learning Model of “Causalitic” to Increase Problem Solving Ability of Pre-service Physics Teachers. In: The 6th International Conference on Theoretical and Applied Physics (The 6th ICTAP), 19-21September 2016, Makasar, Sulawesi Selatan, Indonesia.
Hikmawati, Hikmawati and Rokhmat, Joni and Sutrio, Sutrio (2015) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika dengan Pendekatan Saintifik dan Model Siklus Belajar 5E sebagai upaya Meningkatkan Kecakapan Hidup Siswa MA di KKM 2 Lombok Barat (Tahun ke-1 dari rencana 2 tahun). Universitas Mataram, Mataram, Indonesia. (Unpublished)
HIKMAWATI, HIKMAWATI and Rokhmat, Joni and Gunawan, Gunawan (2015) Pengembangan Media Tiga Dimensi Sebagai Upaya Untuk Meningkatkan Kecakapan Akademik Siswa Pada Pelaiaran Fisika Di Sekolah Menengah. Universitas Mataram, Mataram, Indonesia. (Unpublished)
Rokhmat, Joni and Marzuki, Marzuki and Hikmawati, Hikmawati and Verawati, Ni Ny Sri Putu (2015) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS PROSES BERPIKIR KAUSALITAS DAN ANALITIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MAHASISWA CALON GURU Tahun ke-1 dari rencana 3 tahun. Universitas Mataram, Mataram, Indonesia. (Unpublished)
Rokhmat, Joni and Sukardi, Sukardi and Syuaeb, Muh Zulfikar (2015) ANALISIS POKOK MATERI ESENSIAL DALAM PERKULIAHAN SISTEM INFORMASI MANAJEMEN DI PROGRAM STUDI MAGISTER ADMINISTRASI PENDIDIKAN DITINJAU DARI KEBUTUHAN PARA PENGGUNANYA. Universitas Mataram, Mataram, Indonesia. (Unpublished)
Hikmawati, Hikmawati and Rokhmat, Joni and Sutrio, Sutrio (2015) Device Development of Physics Learning with Scientific Approach and the 5E (Engage, Explore, Explain, Elaborate, Evaluate) Learning Cycle Model to Increase Student’s Life Skills. In: International Conference on Mathematics, Sciences and Education, University of Mataram 2015 (ICMSE 2015), 4-5 Nopember 2015, Mataram, Lombok, Indonesia.
Rokhmat, Joni and Marzuki, Marzuki and Hikmawati, Hikmawati and Verawati, Ni Ny Sri Putu (2015) Instrument Development for Hypothetical Physics Learning Model of “Causalitic” to Increase Problem Solving Ability of Pre-service Physics Teachers. In: International Conference on Mathematics, Sciences and Education, University of Mataram 2015 (ICMSE 2015), 4-5 Nopember 2015, Mataram, Lombok, Indonesia.
Rokhmat, Joni (2015) Penerapan pendekatan berpikir kausalitik ber-scaffolding dalam meningkatkan KPM hukum Newton tentang gerak. In: Seminar Nasional Fisika 2015 (SNF 2015), 14-15 Nopember 2018, Program Studi Fisika Unram dan HFI.
Aziz, Azmi and Rokhmat, Joni and Kosim, Kosim (2015) Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah dengan Metode Eksperimen Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas X SMAN 1 Gunungsari Kabupaten Lombok Barat Tahun Pelajaran 2014/2015. Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi, 1 (3). pp. 200-204. ISSN ISSN: 2407-6902
Harjono, Ahmad and Rokhmat, Joni and Gunada, I Wayan (2015) Analisis Kompetensi Profesional dan Pedagogi Mahasiswa PPL dalam Implementasi Kurikulum 2013 Pada PSP Fisika Jurusan PMIPA. Universitas Mataram, Mataram, Indonesia. (Unpublished)
Kurniawan, Tri and Rokhmat, Joni and Ardhuha, Jannatin (2015) Perbedaan Hasil Belajar melalui Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Berbantuan Komik Fisika dengan Pembelajaran Konvensional pada Siswa Kelas VIII SMPN 1 Labuapi Tahun Ajaran 2013/2014. Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi, 1 (2). pp. 123-128. ISSN ISSN: 2407-6902
Rokhmat, Joni (2015) Penanaman Karakter Positif Pembelajar Melalui Pembahasan Fenomena-Fenomena Fisika Dan Pendekatan Analogi (Hasil Kajian Perkuliahan Fisika Dasar). Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi, 1 (1). pp. 52-60. ISSN ISSN: 2407-6902
Wildan, Wildan and Yamin, Yamin and Rokhmat, Joni and Nilawati, Baiq and Junaidi, Junaidi (2014) PENELUSURAN MINAT SISWA SLTA TERHADAP PROGRAM UNGGULAN PENDIDIKAN GURU MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI NUSA TENGGARA BARAT. Universitas Mataram, Mataram, Indonesia. (Unpublished)
Rokhmat, Joni and Muntari, Muntari and Baharuddin, Baharuddin (2014) PEMAHAMAN INFORMASI PENDIDIKAN BAGI GURU WAJIB DAN PEMINATAN BERKATEGORI PEREMPUAN DAN LAKI-LAKI DI SEKOLAH KEJURUAN BISNIS DAN MANAJEMEN SMK NEGERI 1 MATARAM. Universitas Mataram, Mataram, Indonesia. (Unpublished)
Rokhmat, Joni (2014) Penggunaan Paradigma Gaya-Reaksi dan Pendekatan Analogi untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Gaya Gesek bagi Mahasiswa Calon Guru Fisika (Studi Kasus Perkuliahan Fisika Dasar I). Jurnal Pijar MIPA, IX (2). pp. 56-61. ISSN ISSN: 1907-1744; e-ISSN: 2410-1500
Rokhmat, Joni and Setiawan, Agus (2013) Tanggapan mahasiswa dan dosen terhadap pembelajaran berbasis proses berpikir kausalitas dan berpikir analitik dalam perkuliahan fisika. Jurnal Pijar MIPA, VIII (2). pp. 55-63. ISSN ISSN: 1907-1744; e-ISSN: 2410-1500
Rokhmat, Joni (2013) Kemampuan berpikir kausalitas dan berpikir analitik mahasiswa calon guru fisika. KEMAMPUAN PROSES BERPIKIR KAUSALITAS DAN BERPIKIR ANALITIK MAHASISWA CALON GURU FISIKA, 18 (1). pp. 78-86. ISSN ISSN: 1412-0917; e-ISSN: 2443-3616
Rokhmat, Joni and Setiawan, Agus and Rusdiana, Dadi (2012) Pembelajaran fisika berbasis proses berpikir kausalitas dan berpikir analitik (PBK-BA), suatu pembiasaan berpikir secara terbuka. In: Seminar Nasional IX Pendidikan Biologi FKIP UNS, Juli 2012, Pendidikan Biologi FKIP UNS.
Rokhmat, Joni and Setiawan, Agus and Rusdiana, Dadi (2012) Pengembangan PBK untuk meningkatkan Kemampuan problem solving calon guru fisika. In: Seminar Nasional, Penelitian, Pendidikan dan Penerapan MIPA, 2 Juni 2012, FMIPA Universitas Negeri Yogyakarta.
Rokhmat, Joni and Setiawan, Agus and Rusdiana, Dadi (2012) PBK-BA Sebuah Strategi Baru Pembelajaran Fisika untuk Meningkatkan Kemampuan Problem-solving Calon Guru. In: Seminar Nasional IPA III, 26 Mei 2012, Prodi Pend. IPA, Universitas Negeri Semarang.
Rokhmat, Joni (2010) The Development of “Educative Game Kit” Based Puzzle and Card Game for Learning of Science-Physics in Elementary School. In: Proceeding The 4th International Seminar on Science Education, 30 Oktober2010, Bandung, Indonesia.
Rokhmat, Joni (2009) Perancangan Permainan Edukatif untuk Pembelajaran Fisika pada Jenjang Pendidikan Dasar. In: Seminar Nasional dan Pameran Hasil-hasil Penelitian, 29-30 September 2009, Universitas Mataram, Indonesia.
