PERSEPSI GURU TERHADAP LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERMUATAN ETNOSAINS PADA MATERI PROTEIN KELAS XII SMA/MA LOMBOK TENGAH TAHUN AJARAN 2020/2021

NURUL, ISLAMIAH (2022) PERSEPSI GURU TERHADAP LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERMUATAN ETNOSAINS PADA MATERI PROTEIN KELAS XII SMA/MA LOMBOK TENGAH TAHUN AJARAN 2020/2021. S1 thesis, Universitas Mataram.

Text SKRIPSI NURUL ISLAMIAH (E1M 016 052).pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan persepsi guru terhadap LKPD bermuatan etnosains pada materi protein kelas XII SMA/MA Lombok Tengah. Teknik pengumpulan data penelitian ini menggunakan teknik angket menggunakan model skala likert. Teknik pengambilan sampel yaitu menggunakan sampling jenuh dengan total 24 responden guru kimia yang mengajar di 11 SMA/MA di Lombok Tengah.Persepsi guru terhadap LKPD bermuatan etnosains dilihat dari 3 aspek yaitu aspek teknis, aspek isi, dan aspek konstruk.Persepsi guru terhadap aspek teknis LKPD bermuatan etnosains tergolong baik dengan rerata 19, 92. Persepsi guru terhadap aspek isi tergolong sangat baik dengan rerata 37,08. Persepsi guru tergolong baik dengan rerata 32,71.

Item Type:	Thesis (S1)
Keywords (Kata Kunci):	Persepsi, LKPD, Etnosains
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Depositing User:	Meike Megawati
Date Deposited:	03 Oct 2022 04:20
Last Modified:	03 Oct 2022 04:20
URI:	http://eprints.unram.ac.id/id/eprint/32157

Actions (login required)

View Item