HUBUNGAN GAYA BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR MUATAN PPKN SISWA KELAS V SDN 1 PENGADANG

LILIS NUR, ISNAINI (2023) HUBUNGAN GAYA BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR MUATAN PPKN SISWA KELAS V SDN 1 PENGADANG. S1 thesis, Universitas Mataram.

	Text SKRIPSI_LILIS_NUR_2023 baru.pdf Restricted to Repository staff only Download (21MB)
Preview	Text artikel.pdf Download (793kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat Hubungan Gaya Belajar dengan Hasil Belajar Muatan PPKN Siswa Kelas V SDN 1 Pengadang.Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif korelasional. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket (kuesioner) untuk variable gaya belajar dan dokumentasi untuk mengumpulkan hasil belajar. Subjek penelitian sebanyak 33 siswa yaitu kelas V SDN 1 Pengadang yang diperoleh dengan teknik sampel Purposive Sampel.Data dianalisis menggunakan Statistic deskriptif dan analisis statistic infrensial yaitu uji One Way Anova. Hasil Penelitian menunjukkan gaya belajar siswa kelas V lebih dominan gaya belajar kinestetik dengan jumlah 12 siswa dengan persentase 36,3% dari 33 sampel, gaya belejar visual sebanyak 10 siswa dengan persentase 30,3%, dan gaya belajar auditorial sebanyak 11 siswa dengan persentase 33,3%. Hasil belajar PPKN siwa yang diperoleh dari hasil Akhir Ulangan Semester (UAS) menunjukkan bahwa siswa yang memiliki gaya belajar visual, auditorial, dan kinestetik memperoleh rata-rata hasil belajar sebesar 84,24. Berdasarkan hasil data One Way Anova dengan taraf signifikansi 5% diperoleh sebsar 0,219 > 0,05. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa Ha ditolak dan Ho diterima.Hal ini berarti tidak terdapat Hubungan Gaya Belajar Dengan Hasil Belajar Muatan PPKN siwa Kelas V SDN 1 Pengadang tahun ajaran 2023/2024

Item Type:	Thesis (S1)
Keywords (Kata Kunci):	Gaya Belajar, Hasil Belajar, PPKn
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Depositing User:	Meike Megawati
Date Deposited:	17 Jul 2023 07:26
Last Modified:	17 Jul 2023 07:26
URI:	http://eprints.unram.ac.id/id/eprint/41170

Actions (login required)

View Item