ANALISIS KETERAMPILAN LITERASI DIGITAL SISWA KELAS V SDN 1 RARANG SELATAN TAHUN AJARAN 2022/2023

B KAYUL PUTRI, YUSNIATI (2023) ANALISIS KETERAMPILAN LITERASI DIGITAL SISWA KELAS V SDN 1 RARANG SELATAN TAHUN AJARAN 2022/2023. S1 thesis, Universitas Mataram.

	Text BISMILLAH WISUDA.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB)
Preview	Text Jurnal B Kayul Putri Yusniati.pdf Download (211kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterampialan literasi digital siswa kelas V SDN 1 Rarang Selatan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan metode survei. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas V SDN 1 Rarang Selatan yang berjumlah 44 orang yang terbagi menjadi dua kelas. Metode pengumpulan data yaitu observasi dan angket keterampilan literasi digital. Observasi digunakan untuk memperoleh informasi tambahan dari yang telah di berikan responden yang digunakan untuk mengetahui bagaimana kemampuan literasi digital siswa, sedangkan angket digunakan untuk mengukur keterampilan literasi digital siswa yang menggunakan pernyataan-pernyataan tertutup dengan pengukuran likert. Data yang diperoleh kemudian dianalisis menggunakan teknik analisis statistik deskriptif. Data yang diperoleh melalui angket akan diolah dengan cara kuantitatif. Sedangkan data yang diperoleh melalui observasi akan dijabarkan secara analisis dan deskriptif. Berdasarkan hasil analisis yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa keterampilan literasi digital siswa kelas V SDN 1 Rarang Selatan masih berada pada kategori cukup

Item Type:	Thesis (S1)
Keywords (Kata Kunci):	Keterampilan, Literasi Digital.
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Depositing User:	Meike Megawati
Date Deposited:	16 Aug 2023 03:42
Last Modified:	16 Aug 2023 03:42
URI:	http://eprints.unram.ac.id/id/eprint/42144

Actions (login required)

View Item