KUALITAS RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PADA KELOMPOK MGMP/GURU BAHASA INDONESIA DI SMPN 1 PRAYA BARAT DAYA

BAIQ NURIS, SYAMI (2023) KUALITAS RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PADA KELOMPOK MGMP/GURU BAHASA INDONESIA DI SMPN 1 PRAYA BARAT DAYA. S1 thesis, Universitas Mataram.

	Text SKRIPSI NURIS PRINT 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
Preview	Text ARTIKEL BAIQ NURISSYAMI.pdf Download (129kB) | Preview

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana kesesuaian isi RPP yang ditulis oleh keompok MGMP/Guru bahasa Indonesia di SMPN 1 Praya Barat Daya dengan permendikbud no 22 tahun 2016 dalam menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP). Penyusunan RPP harus berpaku pada tiga aspek yakni, (1) komponen penyusunan RPP, (2) prinsip-prinsip penyusunan RPP, dan (3) pengembangan RPP. Kualitas RPP dalam Kurikulum 2013 yang baik yakni, sesuai dengan Permendikbud No. 22 Tahun 2016. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan kesesuaian RPP yang ditulis oleh keompok MGMP/Guru bahasa Indonesia di SMPN 1 Praya Barat Daya dengan permendikbud no 22 tahun 2016 dalam menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP). Jenis penelitian ini adalah kualitatif. Data penelitian ini ialah pendapat guru dan dokumen Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. Lokasi penelitian ini adalah di SMPN 1 Praya Barat Daya. Teknik pengumpulan data yakni, wawancara dan dokumentasi. Data dalam penelitian ini dianalisis dengan metode analisis deskripsi kualitatif yaitu kata-kata yang diperoleh diinterpretasi dengan membaca data, reduksi data, penyajian data dan penyimpulan data. Teknik pengecekan keabsahan data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan pengecekan meningkatkan ketekunan dan pengecekan teman sejawat. Hasil analisis data menujukkan bahwa kualitas Rencana Pelaksanaan Pembelajaran yang disusun oleh guru Bahasa Indonesia sudah berkualitas cukup baik. Kualitas Rencana Pelaksanaan Pembelajaran yang baik dilihat dari segi kesesuaian komponen. Beberapa komponen Rencana Pelaksanaan Pembelajaran yang disusun oleh guru Bahasa Indonesia sudah cukup sesuai dengan prinsip-prinsip penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Kurikulum 2013.

Item Type:	Thesis (S1)
Keywords (Kata Kunci):	Kualitas, Kurikulum 2013, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Depositing User:	Meike Megawati
Date Deposited:	31 Aug 2023 04:56
Last Modified:	31 Aug 2023 04:56
URI:	http://eprints.unram.ac.id/id/eprint/42441

Actions (login required)

View Item