PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS III GUGUS III DI KOTA MATARAM

EKA, APRIYANTI (2023) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS III GUGUS III DI KOTA MATARAM. S1 thesis, Universitas Mataram.

	Text CD SKRIPSI.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)
Preview	Text JURNAL PUBLISH EKA APRIYANTI.pdf Download (688kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Realistic Mathematic Education (RME) terhadap pemahaman konsep matematika siswa III gugus III Di Kota Mataram . Jenis penelitian ini adalah Quasi Eksperimental design. Populasi penelitian ini terdiri dari 4 SD yaitu : SDN 8 Mataram, SDN 13 Mataram, SDN 22 Mataram dan SDN 33 Mataram dengan banyak anggota populasi 100 siswa dan Sampel penelitian ini mengambil 2 SD yaitu sebanyak 59 siswa terdiri dari : SDN 8 Mataram sebagai kelas kontrol dan SDN 13 Mataram sebagai kelas eksperimen dan pemgambilan sampel menggunakan teknik sampel sampling purposive. Instrumen penelitian menggunakan dokumentasi dan soal tes. Uji hipotesis penelitian ini menggunakan uji independent sample T-Test berbantuan program SPSS v.21 for windows pada data pemahaman konsep matematika dan Uji effect Zise untuk mengetahui besar pengaruh model pembelajaran Realistic Mathematics Education (RME) terhadap pemahaman konsep matematika siswa, uji effect size menggunakan rumus Cohen’s,masing-masing dengan hasil nilai signifikansi 0,000 < 0,05. Selain itu, uji hipotesis penelitian ini dapat dilihat pada t hitung dan t tabel. Hasil t hitung dan t tabel pada data diperoleh t hitung sebesar 4,119 t tabel sebesar 1,9987 sedangkan hasil t hitung dan t tabel pada data uji effect zise dengan rumus Cohen’s diperoleh sebesar 1,03. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya pengaruh model pembelajaran RME terhadap pemahaman konsep matematika siswa kelas III gugus III Di Kota Mataram

Item Type:	Thesis (S1)
Keywords (Kata Kunci):	Model Pembelajaran RME, Pemahaman Konsep, Matematika Siswa
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Depositing User:	Meike Megawati
Date Deposited:	07 Nov 2023 07:48
Last Modified:	07 Nov 2023 07:48
URI:	http://eprints.unram.ac.id/id/eprint/43138

Actions (login required)

View Item