PENERAPAN MODEL GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER BERBANTUAN MEDIA YOUTUBE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERTANYA DAN MENJAWAB SISWA PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI KELAS XI IPS 5 SMAN 9 MATARAM

INDRI, YANI (2023) PENERAPAN MODEL GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER BERBANTUAN MEDIA YOUTUBE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERTANYA DAN MENJAWAB SISWA PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI KELAS XI IPS 5 SMAN 9 MATARAM. S1 thesis, Universitas Mataram.

	Text SKRIPSI INDRI YANI.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)
Preview	Text ARTIKEL INDRI YANI.pdf Download (140kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan menerapkan model giving question and getting answer berbantuan media YouTube dapat meningkatkan kemampuan bertanya dan menjawab siswa pada mata pelajaran Sosiologi kelas XI IPS 5 SMAN 9 Mataram. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun tahapan pada penelitian ini dilakukan observasi awal, perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Subyek penelitian tindakan kelas ini adalah siswa kelas XI IPS 5 SMAN 9 Mataram serta guru sosiologi kelas XI IPS 5 sebagai informan. Hasil penelitian siklus I menunjukkan kemampuan bertanya siswa mencapai 63,5% dan kemampuan menjawab siswa mencapai 58%, selanjutnya pada siklus II menunjukkan tingkat kemampuan bertanya siswa mencapai 88% dan kemampuan menjawab siswa mencapai 85%.

Item Type:	Thesis (S1)
Keywords (Kata Kunci):	giving question and getting answer, Media Youtube, bertanya dan menjawab
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Depositing User:	Meike Megawati
Date Deposited:	28 Nov 2023 06:12
Last Modified:	28 Nov 2023 06:12
URI:	http://eprints.unram.ac.id/id/eprint/43659

Actions (login required)

View Item