PENGEMBANGAN E-MODUL KIMIA BERBASIS POE (PREDICT, OBSERVE, EXPLAIN) PADA MATERI SISTEM KOLOID SEBAGAI SUMBER BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS XI SMAN 5 MATARAM

BAIQ ADILA PRATIWI, RAHMAN (2023) PENGEMBANGAN E-MODUL KIMIA BERBASIS POE (PREDICT, OBSERVE, EXPLAIN) PADA MATERI SISTEM KOLOID SEBAGAI SUMBER BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS XI SMAN 5 MATARAM. S1 thesis, Universitas Mataram.

	Text SKRIPSI BQ ADILA PRATIWI RAHMAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)
	Text Jurnal_Pendidikan_Kimia_Bq_Adila_Pratiwi_Rahman_E1M018015.pdf Download (552kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menentukan tingkat kevalidan dan kepraktisan emodul kimia berbasis POE (Predict, Observe, Explain) pada materi sistem koloid sebagai sumber belajar peserta didik kelas XI SMAN 5 Mataram. Penelitian ini merupakan penelitian jenis Research and Development dengan mengadopsi model penelitian 4D (define, design, develop, disseminate). Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA SMAN 5 Mataram pada tahun akademik 2022/2023, sedangkan sampel penelitian ini sebanyak 70 orang siswa yang diambil secara acak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai validitas (kelayakan) e-modul kimia yang dikembangkan dari 2 validator dengan menggunakan indeks Aiken (V) sebesar 0,79 dalam kategori valid. Tingkat kepraktisan e-modul kimia diukur melalui respon siswa terhadap e-modul kimia. Hasil analisis respon siswa berada pada kategori sangat praktis dengan persentase praktikalitas sebesar 84,5%. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa e-modul kimia berbasis POE pada materi sistem koloid yang dikembangkan bersifat layak dan praktis sehingga dapat digunakan dalam proses pembelajaran.

Item Type:	Thesis (S1)
Keywords (Kata Kunci):	Pengembangan, e-modul, POE, sistem koloid
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Depositing User:	Meike Megawati
Date Deposited:	18 Dec 2023 02:36
Last Modified:	18 Dec 2023 02:36
URI:	http://eprints.unram.ac.id/id/eprint/43791

Actions (login required)

View Item