ANALISIS KEMAMPUAN BERBICARA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V SD AISYIYAH 01 MATARAM TAHUN AJARAN 2023/2024

DAH, LIA (2023) ANALISIS KEMAMPUAN BERBICARA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V SD AISYIYAH 01 MATARAM TAHUN AJARAN 2023/2024. S1 thesis, Universitas Mataram.

	Text SKRIPSI DAHLIA (NIM. E1E217035).pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)
	Text ARTIKEL DAHLIA (NIM. E1E217035).pdf Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan berbicara siswa pembelajaran bahasa Indonesia serta mengetahui faktor yang mempengaruhi kemampuan berbicara pada pembelajaran bahasa Indonesia siswa kelas V SD Aisyiyah 01 Mataram. Jenis penelitian menggunakan deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Metode pengumpulan data menggunakan data primer yang diperoleh melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Objek penelitian adalah 22 siswa dan wali kelas V SD Aisyiyah 01 Mataram. Hasil penelitian menunjukan bahwa kemampuan berbicara siswa kelas V SD Asyiyah 01 Mataram pada pembelajaran bahasa indonesia memperoleh presentase sebesar 67% termasuk dalam kategori baik. Kemampuan berbicara siswa tersebut mencangkup aspek pelafalan sebesar 79% termasuk dalam kategori baik, aspek parabahasa sebesar 72% termasuk dalam kategori baik, aspek kebahasaan sebesar 66% termasuk dalam kategori baik, aspek isi pembicaraan memperoleh persentase sebesar 63% termasuk dalam kategori Cukup dan aspek bahasa tubuh memperoleh persentase sebesar 57% termasuk dalam kategori Cukup. Faktor yang mempengaruhi keterampilan berbicara siswa, meliputi faktor pendukung dan faktor penghambat. Faktor pendukung yakni, kepercayaan diri, lingkungan rumah dan pergaulan sehari-hari siswa dengan teman sebayanya. Sedangkan, faktor penghambat yakni, sikap individual siswa, kebiasaan belajar dan lingkungan tempat tinggal siswa.

Item Type:	Thesis (S1)
Keywords (Kata Kunci):	Kemampuan Berbicara, Bahasa Indonesia, Kelas V Sekolah Dasar
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Depositing User:	Meike Megawati
Date Deposited:	21 Dec 2023 05:18
Last Modified:	21 Dec 2023 05:18
URI:	http://eprints.unram.ac.id/id/eprint/43846

Actions (login required)

View Item