ANALISIS KETERAMPILAN MENULIS CERITA PENDEK SISWA KELAS IV SDN 39 CAKRANEGARA TAHUN AJARAN 2023-2024

Baiq Allen Anisa Hana, Fadia Aulia (2024) ANALISIS KETERAMPILAN MENULIS CERITA PENDEK SISWA KELAS IV SDN 39 CAKRANEGARA TAHUN AJARAN 2023-2024. UNSPECIFIED thesis, Universitas Mataram.

Text SKRIPSI BAIQ ALLEN ANISA H lengkap.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan keterampilan menulis cerita pendek siswa kelas IV SDN 39 Cakranegara. Pada penelitian ini diterapkan pendekatan kualitatif dengan menggunakan metode kualititaif deskriptif. Salah satu bentuk penilaian pada keterampilan menulis cerpen siswa adalah dengan melihat kelengkapan pada unsur-unsur penulisan cerpen. Sumber data pada penelitian ini adalah hasil karya cerpen siswa yang berjumlah 15 cerpen. Hasil karya menulis ceroen siswa dianalisis dan dideskripsikan berdasarkan unsur cerpen, keruntutan isi teks, kesesuaian isi dengan judul, dan pemilihan kosakata. Berdasarkan tolak ukur penilaian keterampilan menulis cerpen siswa dikategorikan sangat baik, baik, cukup, kurang dan sangat kurang. Hasil analisis keterampilan menulis cerpen, siswa yang berkategori sangat baik berjumlah 12 siswa dengan persentase 80%. 2 siswa berkategori baik dengan persentase 13,3%. Tidak adanya siswa yang memperoleh kategori cukup dan kurang. Selanjutnya, 1 siswa berkategori sangat kurang dengan persentase 6,7%. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa keterampilan menulis cerpen siswa kelas V SDN 39 Cakranegara berkategori sangat baik, sesuai perhitungan jumlah nilai keseluruahan 209 dengan nilai rata-rata yang diperoleh yaitu sebanyak 87%. Penelitian ini juga memberikan rekomendasi kepada guru untuk lebih giat memberikan latihan kepada siswa guna membantu meningkatkan keterampilan menulis cerpen siswa dan mengasah kemampuan untuk memiliki ideide dalam menulis cerpen, dan bagi peneliti selanjutnya untuk menganalisis keterampilan menulis cerpen siswa sekolah dasar di kelas yang lain.

Item Type:	Thesis (UNSPECIFIED)
Keywords (Kata Kunci):	Analisis, Keterampilan, Menulis Cerita Pendek
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Depositing User:	Meike Megawati
Date Deposited:	19 Mar 2024 04:07
Last Modified:	19 Mar 2024 04:07
URI:	http://eprints.unram.ac.id/id/eprint/44651

Actions (login required)

View Item