PENGARUH PENERAPAN MEDIA KARTU KOLOID TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK KOLOID DI SMAK KESUMA MATARAM TAHUN AJARAN 2008/2009

MASHAMI, RATNA AZIZAH (2010) PENGARUH PENERAPAN MEDIA KARTU KOLOID TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK KOLOID DI SMAK KESUMA MATARAM TAHUN AJARAN 2008/2009. S1 thesis, Universitas Mataram.

Text BAB I.doc Restricted to Repository staff only Download (32kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kartu koloid sebagai media pembelajaran terhadap prestasi belajar siswa pada materi pokok koloid. Kartu koloid memuat konsep-konsep koloid yang dikemas dalam bentuk permainan. Jenis penelitian ini adalah eksperimen dimana dua kelas sampel diperoleh dengan teknik sampel jenuh, yakni kelas XI IPA 1 sebagai kelas eksperimen dan kelas XI IPA 2 sebagai kelas kontrol. Pada kelas eksperimen diberikan perlakuan berupa pembelajaran dengan media kartu koloid sedangkan pada kelas kontrol dilakukan pembelajaran tanpa media kartu koloid. Data berupa prestasi belajar siswa diambil melalui tes. Pengaruh pemberian perlakuan terhadap prestasi belajar siswa dapat diketahui dengan membandingkan hasil tes kedua kelas tersebut. Hasil penelitian menunjukkan prestasi belajar siswa kelas eksperimen dengan rata-rata 65,04 dan ketuntasan klasikal sebesar 22,86 % lebih rendah dibandingkan prestasi belajar siswa kelas kontrol dengan rata-rata 70,18 dan ketuntasan klasikal sebesar 61,11 %. Penyebab rendahnya prestasi belajar siswa kelas eksperimen adalah sosialisasi dan kecakapan siswa dalam menggunakan media kartu koloid yang kurang karena waktu yang tersedia terbatas. Secara statistik uji-t diperoleh thitung (1,98) lebih kecil dari pada ttabel (2,00) pada taraf signifikan 5 % sehingga hipotesis alternatif (Ha) ditolak. Berdasarkan hasil ini dapat disimpulkan bahwa media kartu koloid tidak berpengaruh secara signifikan terhadap prestasi belajar siswa pada materi pokok koloid di SMAK Kesuma Mataram Tahun Ajaran 2008/2009.

Item Type:	Thesis (S1)
Keywords (Kata Kunci):	Media Pembelajaran, Kartu Koloid, dan Prestasi Belajar.
Subjects:	Q Science > QD Chemistry
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Depositing User:	Rini Trisnawati
Date Deposited:	13 Jul 2018 01:33
Last Modified:	13 Jul 2018 01:33
URI:	http://eprints.unram.ac.id/id/eprint/5431

Actions (login required)

View Item