IMPLEMENTASI MEDIA PERMAINAN ULAR TANGGA TERHADAP HASIL BELAJAR IPA PADA MATERI SIKLUS AIR KELAS V SDN 31 CAKRANEGARA

FIDHEA, AISARA (2023) IMPLEMENTASI MEDIA PERMAINAN ULAR TANGGA TERHADAP HASIL BELAJAR IPA PADA MATERI SIKLUS AIR KELAS V SDN 31 CAKRANEGARA. S1 thesis, Universitas Mataram.

	Text SKRIPSI - FIDHEA AISARA (E1E019118).pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB)
Preview	Text ARTIKEL FIDHEA AISARA (E1E019118).pdf Download (809kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan dari implementasi media permainan ular tangga terhadap hasil belajar IPA pada materi siklus air Kelas V SDN 31 Cakranegara. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan menggunakan desain Pre-Eksperimental tipe One Group Pretest-Posttest. Instrumen penelitian yang digunakan yaitu tes tulis berupa pilihan ganda. Sebelum melakukan pengkajian terhadap hipotesis maka dilakukanlah uji persyarat yaitu uji normalitas. Hasil uji normalitas diperoleh nilai signifikansi untuk data pretest sebesar 0.200 > 0.05 dan nilai signifikansi posttest sebesar 0.153 >0.05 yang berarti bahwa data berdistribusi normal. Setelah diketahui data berdistribusi normal maka dilakukanlah uji hipotesis menggunakan paired simple t-test dengan perolehan nilai 0,000<0,05 hal ini menyatakan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima, yang berarti terdapat perbedaan hasil belajar antara sebelum dan sesudah diberikan perlakuan permainan media ular tangga pada pelajaran IPA materi siklus air kelas V SDN 31 Cakranegara

Item Type:	Thesis (S1)
Keywords (Kata Kunci):	Media permainan ular tangga, hasil belajar siswa
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Depositing User:	Meike Megawati
Date Deposited:	12 Jul 2023 08:02
Last Modified:	12 Jul 2023 08:02
URI:	http://eprints.unram.ac.id/id/eprint/41065

Actions (login required)

View Item